【題目】從2006年開始,我國就參與了國際科研合作項(xiàng)目《國際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆聯(lián)合實(shí)施協(xié)定》,研究可控核聚變技術(shù).該技術(shù)可用氫的同位素氘和氚聚合發(fā)生核聚變釋放能量,并不會產(chǎn)生放射性污染,如圖所示.
而氘可以從海水中提取,從1L的海水中提取的氘參與核聚變反應(yīng)放出的能量相當(dāng)于300L優(yōu)質(zhì)汽油完全燃燒放出的熱量.若這些核能用來發(fā)電的效率可以達(dá)到50%,所產(chǎn)生的電能可供如圖所示的電力機(jī)車牽引功率為4800kW的“和諧號”電力動車組以252km/h的運(yùn)營速度勻速行駛多少km?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))(汽油密度:0.71×103kg/m3;汽油熱值:4.6×107J/kg)
【答案】由ρ= 可得汽油質(zhì)量:m汽油=ρ汽油V汽油=0.71×103kg/m3×300×10﹣3m3=213kg, 汽油完全燃燒放出熱量:Q=qm汽油=4.6×107J/kg×213kg=9.798×109J,
產(chǎn)生的電能:W=50%Q=50%×9.798×109J=4.899×109J,
由P= 可得產(chǎn)生的電能可供動車組行駛時間:t= = ≈1020.6s,
動車組行駛速度:v=252km/h=70m/s,
由v= 可得動車組行駛路程:s=vt=70m/s×1020.6s=71442m≈71.4km.
答:動車組可以勻速行駛71.4km.
【解析】先根據(jù)公式Q=mq算出300L汽油完全燃燒放出的熱量,然后根據(jù)題意算出轉(zhuǎn)化的電能,再根據(jù)公式t= 算出這些電能能讓動車組行駛的時間,最后根據(jù)公式s=vt算出動車組行駛的路程.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的熱量的計算和燃料的熱值,需要了解熱量的計算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放;熱值(q ):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,單位是:焦耳/千克.燃料燃燒放出熱量計算:Q放 =qm;(Q放 是熱量,單位是:焦耳;q是燃燒值,單位是:焦/千克;m 是質(zhì)量,單位是:千克才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明以塑料管為連接軸將兩個玩具電機(jī)的轉(zhuǎn)軸連接起來,并連接如圖所示的電路.開關(guān)S閉合后,燈泡發(fā)光.下列說法中正確的是( )
A.甲、乙電機(jī)轉(zhuǎn)動
B.甲電機(jī)相當(dāng)于發(fā)電機(jī)
C.乙電機(jī)相當(dāng)于電動機(jī)
D.將電源正負(fù)極對調(diào),燈泡亮度發(fā)生改變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個完全相同的容器分別盛有質(zhì)量相等的水,將木塊A和金屬塊B按不同的方式放入水中.A、B靜止時的情況如圖所示,(設(shè)細(xì)繩的重量和體積不計)則下列判斷正確的是( 。
A.甲圖容器底部受到水的壓強(qiáng)較大
B.甲圖木塊下表面受到水的壓強(qiáng)較小
C.甲、乙圖容器底部受到水的壓強(qiáng)大小相等
D.甲圖木塊受到的重力大于乙圖木塊受到的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小華用相機(jī)拍攝的桂林市杉湖上的雙塔相片.下面說法正確的是( 。
A.雙塔在湖中的倒影是實(shí)像
B.要使塔的像更大些,小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)向塔靠近些
C.要使塔的像更大些,小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)離塔更遠(yuǎn)些
D.要使塔的像更小些,小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)離塔更近些
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對圖所示情景,說法正確的是( 。
A.甲中,用來剪斷物體的老虎鉗是費(fèi)力杠桿
B.乙中,踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體的運(yùn)動必須有力維持
C.在丙圖中,穿溜冰鞋的人用力推墻,自己也會向后滑,說明物體間力的作用是相互的
D.在丁所示的實(shí)驗(yàn)中,觀察發(fā)現(xiàn)小鐵球的運(yùn)動速度并未減小,說明力不能使小鐵球的運(yùn)動速度改變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)如圖甲所示,一束光射向一塊玻璃磚.畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡(注意標(biāo)出法線);
(2)圖乙中,物體A與傳送帶一起以速度V向右做勻速直線運(yùn)動,請在圖乙中畫出物體A所受的力的示意圖(不考慮空氣阻力);
(3)為探究兩個通電螺線管之間的磁場方向,把小磁針放在圖丙所示9個點(diǎn)的位置上.記錄小磁針在各位置上的指向如圖丁所示.請畫出兩通電螺線管之間的磁感線(畫出三條磁感線),小磁針涂黑的一端為N極.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置叫做 , 可以研究液體壓強(qiáng)的規(guī)律.分析圖(b)和(c)和(d)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的初步結(jié)論是: . 如圖(e)所示是實(shí)驗(yàn)的裝置,可以用它來測定 .
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