【題目】小鄧的媽媽在京東商城上買了一桶花生油,如圖所示桶上標(biāo)有“凈含量:10升”的字樣,他想知道這桶花生油的密度和質(zhì)量。于是他用一個礦泉水瓶將花生油帶到學(xué)校,利用實驗室開放的時間,測出了花生油的密度,并求出了油的質(zhì)量。步驟如下:將花生油倒入燒杯中一部分,測出燒杯和花生油的總質(zhì)量為120g;再將燒杯中的一部分油倒入量筒中,讀出體積為30cm3;測出燒杯和剩余油的質(zhì)量為93g,根據(jù)此測量數(shù)據(jù),(1L=1dm3)求:
(1)倒入量筒中花生油的質(zhì)量;
(2)花生油的密度;
(3)整桶花生油的質(zhì)量。
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【題目】如圖是某物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)過程溫度隨時間變化的圖像,由圖可判斷該物質(zhì)一定是_____(選填“晶體”或“非晶體”)。在t2時刻該物質(zhì)的內(nèi)能____在t3時刻的內(nèi)能。該物質(zhì)在t4時刻的分子動能____在t1時刻的分子動能。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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【題目】今年南京霧霾較嚴(yán)重.二氧化物傳感器能用于霧霾濃度的檢測,它的原理是其電阻隨霧霾濃度的增大而減。魧⒍趸飩鞲衅鹘尤肴鐖D所示的電路中,當(dāng)二氧化物傳感器所處空間的霧霾濃度增大時,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I發(fā)生變化,其中正確的是( )
A.U變小,I變小 B.U變大,I變大
C.U變小,I變大 D.U變大,I變小
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【題目】如圖所示,下列的實驗實例中,能說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的是( )
A.在鼓面上放一些碎紙屑,敲鼓發(fā)聲時可觀察到紙屑在不停地跳動
B.汽車安裝倒車?yán)走_(dá),傳遞聲的信息
C.吹自制的哨子,上下拉動活塞
D.宇航員在飛船艙外工作時,他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行
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【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。
(1)測量焦距:如圖甲所示,讓一束平行光經(jīng)過凸透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑。此現(xiàn)象說明了凸透鏡對光具有_____作用,并可得出此透鏡的焦距為_____cm。
(2)如圖乙所示,移動光屏到適當(dāng)位置,可在光屏上得到一個清晰的倒立、_____(填“放大”或“縮小”)的實像,依據(jù)此原理,人們制成的光學(xué)儀器是_____。(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。
(3)一段時間后蠟燭變短,要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將光屏向_____移動。
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【題目】如圖是某同學(xué)在做測小車在斜面上向下運動的平均速度操作示意圖,請根據(jù)圖完成題。
(1)測量平均速度的實驗原理是__________(填寫公式)
(2)本實驗中用到的測量時間工具是__________。
(3)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量____(填“路程”或“時間”)時造成的誤差。
(4)請根據(jù)圖中信息回答,物體是在做________運動。
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【題目】如圖所示的電器中,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時,兩表的示數(shù)之比U甲:U乙=5:3;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表都為電流表時,兩表的示數(shù)之比I甲:I乙是( )
A. 2:5 B. 3:5 C. 2:3 D. 5:2
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【題目】閱讀下面短文,回答以下問題.
感應(yīng)發(fā)光冰塊
感應(yīng)發(fā)光冰塊產(chǎn)品采用食品級PS材料及電子元件組成的發(fā)光冰塊,采用先進(jìn)的觸水式開關(guān),具有入水即亮的特性(液體感應(yīng)),外形仿如真實冰塊一般.感應(yīng)發(fā)光冰塊采用電池供電,無化學(xué)變化,無毒無害,可放置于各類飲品中增添浪漫及神秘的氣氛.感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部電子元件有:液體感應(yīng)器、紐扣電池和LED燈泡.感應(yīng)發(fā)光冰塊的使用方法是將發(fā)光冰塊清潔干凈放入水中,它將自動發(fā)亮;使用完畢后,用布擦干后放置于干燥的地方以備下次使用.感應(yīng)發(fā)光冰塊還可以放入冰箱內(nèi)冷凍后,再放入飲料內(nèi),可以起到降低飲料的溫度.需要注意的是,請勿吞食感應(yīng)發(fā)光冰塊,避免放置于溫度過高的飲品中.
(1)液體感應(yīng)器是先進(jìn)的觸水式 (選填“電源”、“用電器”、“開關(guān)”或“導(dǎo)線”).
(2)冷凍后的感應(yīng)發(fā)光冰塊通過 的方式改變飲料的內(nèi)能.
(3)LED燈泡發(fā)光時,將電能主要轉(zhuǎn)化為 能.
(4)根據(jù)文中的信息,在虛線框中畫出感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路圖.
(5)用布擦干后的感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路處于 狀態(tài).
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小偉同學(xué)進(jìn)行了如下實驗。
(1)如圖甲是小偉同學(xué)某次實驗時的情景,此時在光屏上得到一個倒立、_______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像,生活中的______(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這樣的成像原理;
(2)實驗過程中由于蠟燭燃燒變短,使蠟燭的像成在了光屏的上方,要使像成在光屏的中心,應(yīng)將凸透鏡向_________(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié);
(3)小偉同學(xué)根據(jù)實驗記錄繪制了物距跟像距之間關(guān)系的圖象如圖乙所示,該凸透鏡的焦距為____cm;
(4)如果把圖甲中的蠟燭和光屏位置互換,在光屏可以得到一個倒立、_______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;
(5)如果把圖甲中的凸透鏡換成焦距稍大些的,仍要在光屏上得到一個清晰的像,就需要把光屏向_____(選填“左”或“右”)移動。
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