【題目】小敏用圖甲所示電路來測定某定值電阻的阻值

(1)閉合開關(guān)前,要將滑動交阻器滑片滑到________ (選填“A”或“B”)。

(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),請結(jié)合圖甲電路分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_______。

(3)排除故障后,進(jìn)行三次實驗測得數(shù)據(jù)如上表,表中第二次實驗的電流可從圖乙中讀取根據(jù)這三次測得的數(shù)據(jù)求得此電阻的阻值為________(保留一位小數(shù))

(4)下列實驗電路圖中,也能夠得出定值電阻Rx阻值的電路有________。

【答案】 A 電壓表和電流表的位置互換了 10.3 ACD

【解析】解:(1)為了保護電路,閉合開關(guān)前滑片在阻值最大處即A端;(2)由電路圖知:電壓表串聯(lián)在電路中,電流表并聯(lián)在電路中將定值電阻短路,由于電壓表的電阻很大串聯(lián)在電路中相當(dāng)于斷路,電路中沒有電流,電流表示數(shù)為零電壓表與電源兩端相連,有示數(shù);(3)圖乙中電流表選用的是小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.22A,此時的電阻R210.4Ω;三次的平均電阻為:R=10.3Ω;(4)A.兩電阻串聯(lián),電壓表測電源電壓U,電流表測量總電流I,總電阻為,Rx的阻值為Rx﹣R0,故A可以;B、兩電阻并聯(lián),電壓表測電源電壓U,電流表測量R的電流I,已知R的電阻,根據(jù)U=IR算出R兩端的電壓也就是電源電壓,無法知電流,不能測出電阻,故B錯誤;C、兩電阻并聯(lián),上面的電流表測量干路的總電流示數(shù)I,下面的電流表測量電阻R的電流示數(shù)為I1,已知R的電阻和電流,根據(jù)歐姆定律求出R的電壓U=I1R,Rx的電流Ix=I﹣I1,則Rx,故C可以測出;D、兩電阻串聯(lián),分別利用電流表測出滑片位于最大阻值處和時電路中的電流分別為I1I2,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可求出Rx的阻值,故D可以測出。故選ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的烹飲容器,采用新型電加熱材料,通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱。如圖是某款養(yǎng)生壺及其銘牌。(設(shè)養(yǎng)生壺的電阻不變)

(1)養(yǎng)生壺正常工作時的電阻為多少?

(2)若正常工作時,養(yǎng)生壺加熱效率為91%,則將1 kg的水從20 ℃加熱到85 ℃ 需要多長時間?

(3)用電高峰期,家中實際電壓只有198 V,則養(yǎng)生壺的實際功率為多少瓦?連續(xù)工作1 min消耗的電能為多少焦耳?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小翔在學(xué)習(xí)密度時寫出了一些交流材料,其中不正確的是

A. 不同物質(zhì)在相同狀態(tài)下,密度大小一般是不相等的

B. 把某容器中的物質(zhì)用去一部分后,剩余物質(zhì)密度的大小都不會改變

C. 同種物質(zhì)組成的實心物體在相同狀態(tài)時,質(zhì)量與其體積成正比

D. 質(zhì)量相等的實心物體,體積較大的組成物質(zhì)的密度較小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,同時有F=10N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上,使A、B兩個物體處于靜止?fàn)顟B(tài),下列分析正確的是(  )

A. A和B之間摩擦力為0

B. 地面對B的摩擦力為10N,方向水平向左

C. B物體在水平方向上受到三個力的作用

D. 地面對B的摩擦力為0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“測定蠟塊的密度”,其實驗步驟如下:

1)在調(diào)節(jié)平衡螺母時,發(fā)現(xiàn)天平左端高,右端低,此時應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁平衡。

2)把蠟塊放在左盤中,向另一個盤中加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡,讀出蠟塊的質(zhì)量為m;

3)在量筒中注入適量的水,讀出水面所對應(yīng)的刻度值V1,將蠟塊輕輕地放入水中,靜止時如圖甲所示,讀出此時量筒中水面所對應(yīng)的刻度值V2.則蠟塊的密度的表達(dá)式為ρ= _______

4)這種測定蠟塊密度的方法_____(選填“正確”或“不正確”),理由是_______;

5)針對上面遇到的問題李明采用了如下方法進(jìn)行試驗:

A.天平測出蠟塊質(zhì)量,所用砝碼及游碼位置如圖乙。

B.量筒中加入適量水

C.細(xì)線系著小鐵塊浸沒在量筒內(nèi)水中

D.用細(xì)線將小鐵塊和蠟塊系在一起浸沒在量筒中如圖丙

通過測量可知:蠟塊的質(zhì)量為_____g,體積為_____cm3,密度為_____kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)摩擦力時,小強猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:

①接觸面所受的壓力;

②接觸面的粗糙程度。

他通過做如圖所示實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù):

實驗次數(shù)

接觸面

壓力

彈簧測力計的讀數(shù)

1

木板面

4N

0.6N

2

木板面

6N

0.9N

3

毛巾面

6N

3N

a.如圖甲,在木板上,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,從而測出木塊與長木板的滑動摩擦力;

b.如圖乙,在木塊上加一砝碼,從而改變木塊對長木板的壓力,測出此情況下的滑動摩擦力;

c.如圖丙,在木板上鋪上毛巾,從而改變木塊與長木板接觸面的粗糙程度,保持木塊上的砝碼不變,測出此情況下的滑動摩擦力。

1)以上實驗中,用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動,根據(jù)_______知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小。

2)比較第 12 次實驗得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與_______有關(guān)。

3)比較第 2、3 次實驗得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與_______有關(guān)。

4)如圖丁所示,小強還利用以上器材來研究木塊受到的滑動摩擦力。他水平拉動木板向右加速運動的過程中,木塊相對地面保持靜止,木塊受到木板的摩擦力大小_______(填“大于”“等于” 或“小于”)彈簧測力計的讀數(shù),方向是_______。

5)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话,由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。這種做法是_______(填“正確”或“錯誤”)的, 理由是_______

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【題目】冬季里,王瑞媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋。她買來1kg鮮豆腐,體積約為,豆腐含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的將鮮豆腐冰凍后,然后化凍,讓水全部流出,形成數(shù)量繁多的孔洞,豆腐整體外形不變,變成了不含水分的海綿豆腐,在涮鍋時可以充分吸收湯汁。(ρ=0.9×103 kg/m3)求:

1)鮮豆腐的密度;

2)海綿豆腐的密度;

3)海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問題

有兩只裝有一半水的燒杯甲和乙,分別用長頸漏斗在兩只燒杯底部緩慢注入藍(lán)色的硫酸銅溶液,把燒杯甲浸沒在溫度為15 ℃的恒溫水槽中,把燒杯乙浸沒在溫度為60 ℃的恒溫水槽中,結(jié)果發(fā)現(xiàn):甲中硫酸銅溶液與水起初有清晰的分界面,隨著時間推移,原來清晰的分界面逐漸變模糊,上部的水由下而上逐漸變藍(lán),下部的硫酸銅溶液由上而下藍(lán)色逐漸變淡,約20小時后上下兩部分都變成相同的淡藍(lán)色液體,燒杯乙發(fā)生類似的變化,但變化比甲快,約5小時后上下部分都變成相同的淡藍(lán)色液體.

(1)硫酸銅溶液與水起初有清晰的分界面,這是因為它們具有不同的________

A.重力 B.質(zhì)量 C.體積 D.密度

(2)清晰的分界面逐漸變模糊是________現(xiàn)象,說明分子在________

(3)從燒杯乙比燒杯甲變化的快可以得到的結(jié)論是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的四個實例中,屬于增大摩擦的是

A. 自行車的車閘 B. 冰壺運動

C. 滾動軸承 D. 氣墊船

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