【題目】如圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是:( )
A. 物體所受拉力和重力是一對(duì)平衡力
B. 物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
C. 桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D. 桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù):
(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具有________和______________。
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是________N。
(3)以下四個(gè)圖像中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用(如圖).游戲時(shí),當(dāng)你對(duì)著它講話,它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌,非常好玩.針對(duì)這一現(xiàn)象,下面說(shuō)法正確的是( )
A. 手機(jī)發(fā)出聲音時(shí),是由于手機(jī)中的貓的聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的。
B. “湯姆貓”和人說(shuō)出的話雖然語(yǔ)義相同,但兩種聲音的音色不同,所以能夠區(qū)別出來(lái)。
C. 當(dāng)對(duì)著手機(jī)用很小的音量說(shuō)話時(shí),“湯姆貓”沒(méi)有反應(yīng).說(shuō)明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機(jī)接收到聲音信號(hào)。
D. 你發(fā)出的和手機(jī)發(fā)出的聲音都是通過(guò)空氣傳到人的耳朵中,但傳播速度各不相同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用天平、量筒和水,測(cè)一金屬塊的密度.
()為了測(cè)量金屬塊的質(zhì)量,首先把天平放在水平臺(tái)上如圖所示,接下來(lái)的操作是
.把游碼移到標(biāo)尺左端的__________處.
.完成步驟后,發(fā)現(xiàn)指針仍偏左,應(yīng)將平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào),以使天平橫梁平衡.
.天平調(diào)節(jié)平衡后,測(cè)金屬塊質(zhì)量時(shí)所用砝碼和游碼如圖所示,金屬塊質(zhì)量__________.
()為了測(cè)量金屬塊的體積,小明做了下面兩個(gè)操作:
.在量筒中倒入一定體積的水,讀出量筒中水的體積(如圖所示)
.將金屬塊直接..放入裝有水的量筒中,讀出體積(如圖所示)
上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中,存在兩個(gè)錯(cuò)誤之處:
①_________________________.
②________________________.
()上述步驟的錯(cuò)誤改正后,請(qǐng)用本題中出現(xiàn)過(guò)的物理量符號(hào)表示金屬塊的體積為__________,金屬塊密度為__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí),為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④。
(1)為了使小車(chē)在進(jìn)入平面時(shí)初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓 小車(chē)從同一斜面上 由靜止開(kāi)始滑下。
(2)實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越 (選填“遠(yuǎn)”、或“近”)這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小,速度減小得 (選填“快”或“慢”)。
(3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如如圖甲所示,小明在水平地面上用力推木箱,推力隨時(shí)間變化的圖像如圖乙示,木箱速度隨時(shí)闖變化的圖像如圖丙所示,以下對(duì)于這一過(guò)程的分析中正確的是( )
A. 0 - 1s內(nèi)木箱沒(méi)有動(dòng)是因?yàn)槿藢?duì)木箱的推力小于地面給木箱的摩擦力
B. 1s - 2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N
C. 1s - 2s內(nèi)木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
D. 如果3s后人停止用力,木箱將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定( 。
A. 桌面M一定比桌面N粗糙
B. P的速度一定大于Q的速度
C. P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量
D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,選用大小和形狀完全相同的實(shí)心的銅塊和鐵塊、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(1)為測(cè)量物體在木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿________方向拉著物體做_________運(yùn)動(dòng)。
(2)利用圖甲和乙可以探究滑動(dòng)摩擦力與___________的關(guān)系,圖甲中銅塊受到的摩擦力1.2N,圖乙中銅塊受到的摩擦力2N。比較甲乙得出的結(jié)論是____________________ 。
(3)在上述器材不變的情況下,為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,接下來(lái)的操作是________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中運(yùn)用的探究方法主要是__________________________(寫(xiě)出一種即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)家的電能表表盤(pán)如圖所示.已知家庭電路電壓為220V.問(wèn):
(1)他家允許接入電路連續(xù)工作的用電器的總功率最大為多少W?
(2)若只將一臺(tái)功率為200W的電視機(jī)接入電路,電路中的電流多大?電視機(jī)連續(xù)工作2h,他家電能表上的示數(shù)應(yīng)變?yōu)槎嗌伲?/span>
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