【題目】一學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上擲鉛球,成績(jī)是12m,那么鉛球通過(guò)的路程( )

A. 等于12m B. 大于12m C. 小于12m D. 以上三種情況都有可能

【答案】B

【解析】

鉛球通過(guò)的路程是指鉛球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡的長(zhǎng)度,這比起擲點(diǎn)到鉛球落地點(diǎn)的直線距離要大。故鉛球通過(guò)的路程應(yīng)該大于12m. 故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小文的體重為600 N,當(dāng)他使用如圖所示的滑輪組勻速提升水中的體積為0.01m3的重物A時(shí)(重物始終未出水面),他對(duì)地面的壓強(qiáng)為8.75×103 Pa。已知小文與地面的接觸面積為400。當(dāng)他用此滑輪組在空氣中勻速提升重物B時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是80%。已知重物A重物B所受重力之比GAGB=5︰12,若不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/kg。求:

(1)提升重物A時(shí)小文對(duì)地面的壓力。

(2)物體A的密度。

(3)在水中提升重物A時(shí)滑輪組的機(jī)械效率。

(4)重物A完全出水面后,以0.2m/s的速度勻速上升,求小文拉繩的功率P

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可以達(dá)到探究目的是( )
A.
正在發(fā)生的音叉將乒乓球被彈開(kāi)
B.
改變薄片劃梳子的速度
C.
將正在發(fā)生的鬧鐘放在玻璃罩中,抽取玻璃罩內(nèi)的空氣
D.
用大小不同的力撥同一根尺子

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S從點(diǎn)2轉(zhuǎn)換到點(diǎn)1時(shí),電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,由圖甲和圖乙中的信息可知,電源電壓是____V,電阻R2的阻值是____Ω,電阻R2的I-U圖像是丙圖中的____。(填“a”或“b”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我省第一條高鐵被譽(yù)為“風(fēng)景最美、顏值最高的高鐵”.以下是合福線G1632次列車時(shí)刻表,如果你乘坐該次列車從南平北站出發(fā)前往八閩第一名山“武夷山”旅游.求:
(1)從福州至上海的距離;
(2)從福州至上海需多長(zhǎng)時(shí)間;
(3)該次列車從福州發(fā)車運(yùn)行至上海的平均速度為多少km/h(結(jié)果保留一位小數(shù)).

站次

站名

到達(dá)時(shí)間

開(kāi)車時(shí)間

停留時(shí)間

里程

1

福州

始發(fā)站

08:00

0km

2

南平北

08:33

08:35

2min

121km

3

建甌西

08:53

08:55

2min

174km

4

武夷山東

09:11

09:13

2min

225km

12

上海

12:37

終點(diǎn)站

876km

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球,隨車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng),則兩小球(設(shè)車無(wú)限長(zhǎng),其他阻力不計(jì))( )

A.一定相碰
B.一定不相碰
C.若m1<m2 , 則肯定相碰
D.無(wú)法確定是否相碰

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于以下現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是:( )

A.由圖甲可知,原始人向后劃槳船就向前進(jìn),說(shuō)明力的作用是相互的
B.圖乙中,火炬手穿著特制的服裝,是因?yàn)橹槟吕尸敺屙敽0魏芨,所以大氣壓也很?/span>
C.由圖丙可知,火炬手在勻速水平運(yùn)動(dòng)時(shí),受到平衡力的作用
D.圖丁中,“蛟龍?zhí)枴睆暮C鏉撊?000m深的海底的過(guò)程中,受到的壓強(qiáng)逐漸變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】冬天,手冷時(shí)可以捂熱水袋取暖,也可以兩手搓搓取暖.前者是用 的方法改變內(nèi)能的,后者是用 的方法改變內(nèi)能的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理推動(dòng)社會(huì)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)劃時(shí)代的發(fā)展?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案