6．關(guān)于力的知識，下列說法中正確的是（　�。�
A．人推車時(shí)，人也受到了車對人的推力
B．同一直線上兩個(gè)力的合力，一定大于其中任意一個(gè)分力
C．靜止在水平桌面上的書，其所受重力與桌面對它的支持力是一對平衡力
D．如果作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小相等，這兩個(gè)力一定是平衡力

分析 （2）物體間力的作用是相互的；（3）同一直線上反方向二力的合成：合力等于二力之差，方向與較大力的方向一致；一對平衡力和一對相互作用力都是等值、反向、共線．但是一對相互作用力具有異體、同時(shí)性、同性性、效果不能抵消的特征；而一對平衡力是同體的，不具有同時(shí)性，也不具有同性性，作用效果能相互抵消．兩個(gè)力平衡要滿足四個(gè)條件：等大、反向、共線、共物，四個(gè)條件缺一不可．

解答 解：A、由于物體間力的作用是相互的，人推車時(shí)，人也受到了車對人的推力，故A正確；
B、當(dāng)二力作用在一條直線上，方向相反時(shí)，合力等于二力之差，則合力一定小于較大的力，故B錯(cuò)誤；
C、書所受的重力與桌面對書的支持力是一對平衡力，作用在同一個(gè)物體上，效果可以抵消．故C正確；
D、如果作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小相等，這兩個(gè)力只滿足了共物和等大這兩個(gè)條件，沒有滿足共線、反向這兩個(gè)條件，故D錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評 該題考查了力的合成、力的作用特點(diǎn)及二力平衡的條件，是一道綜合題．此題要注意區(qū)分一對平衡力和一對相互作用力，雖然它們都是等值、反向、共線，但是一對相互作用力具有異體、同時(shí)性、同性性、效果不能抵消的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．水位自動報(bào)警器是利用電磁繼電器工作的裝置，如圖．
（1）請按以下要求連接水位自動報(bào)警器電路；當(dāng)水位在安全以下時(shí)，綠燈亮，水位到達(dá)安全位置上限時(shí)，紅燈亮．
（2）若要在水位達(dá)限定高度時(shí)，讓正在工作的抽水機(jī)自動停止，則將抽水機(jī)直接與綠燈并聯(lián)，這是最佳方案．（填“紅燈”或“綠燈“，“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，兩個(gè)重為20N的相同物塊A、B疊放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動，則此時(shí)B受到的阻力為10N．方向是水平向左．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它們的底面積分別為0.02m2和0.01m2，容器甲中盛有0.2m高的水，容器乙中盛有0.3m高的酒精，此時(shí)水對容器甲底部的壓強(qiáng)為2000Pa．現(xiàn)分別從兩容器中抽出質(zhì)量均為m的水和酒精，使兩容器中剩余的水和酒精對容器底部的壓強(qiáng)相等，則m等于0.8kg．（ρ酒精=0.8×103kg/m3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．（1）如圖甲所示，橡膠管一端與漏斗相連，另一端與一只氣球相連，當(dāng)往漏斗中灌水時(shí)，氣球充水后鼓起，如圖所示，當(dāng)漏斗上升時(shí)氣球的體積逐漸增大，漏斗上升到一定高度時(shí)，氣球被水?dāng)D破，以上現(xiàn)象說明水的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系是水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．
（2）如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，將一根塑料吸管彎成直角，在彎折處開一個(gè)小孔，插入水中，從水平管口向里吹氣，觀察到由小孔噴出霧狀的水，該實(shí)驗(yàn)的原理是流體流速越大的地方，壓強(qiáng)越�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．甲、乙兩人同時(shí)開始爬山，甲先到達(dá)山頂，下列說法正確的是（　　）
A．甲做的功最多B．乙做的功最少
C．甲的功率最大D．無法比較兩者功率的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．一個(gè)體積是1.5×10-3m3的金屬球掛彈簧秤上，若將該金屬球浸沒在水中，此時(shí)彈簧秤的示數(shù)是金屬球在空氣中示數(shù)的$\frac{4}{5}$，求：
（1）該金屬球受到的浮力；
（2）該金屬球受到的重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列物體的質(zhì)量最接近200g的是（　�。�
A．一只雞蛋B．一本八年級物理課本
C．一張課桌D．一只老母雞

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小明在一次郊游時(shí)拾到一塊疑似玉石的小物件，小明想知道“玉石”的質(zhì)量，于是帶回學(xué)校，用天平進(jìn)行測量．當(dāng)天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖所示．該天平的感量（分度值） 為0.2g，“玉石”的質(zhì)量是16.4g；如果將該“玉石”通過宇航員帶到月球上，它的質(zhì)量一定不變（選填“可能變大”“一定不變”或“可能變小”）

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同步練習(xí)冊答案