【題目】對甲、乙兩圖所示的實驗,下列說法正確的是( )

A.甲實驗可以研究電動機(jī)的工作原理

B.乙實驗可以研究通電導(dǎo)體在磁場中受力情況

C.甲實驗的過程中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.乙實驗的過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

【答案】B

【解析】

試題分析:甲圖研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,閉合回路中的部分導(dǎo)體做切割磁感線的運(yùn)動時就能產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種現(xiàn)象為電磁感應(yīng)現(xiàn)象.

乙圖研究電動機(jī)的原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,工作時把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能;通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,受力方向與電流方向和磁場方向有關(guān).

解:A、甲圖研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機(jī)的制作原理,故A錯誤;

B、乙圖研究電動機(jī)的原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,故B正確;

C、甲圖中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故C錯誤;

D、乙圖中將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故D錯誤;

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】能源危機(jī)日益加劇,開發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急.光伏發(fā)電是將能轉(zhuǎn)化為能;目前的核能發(fā)電,是通過釋放的核能來發(fā)電的(選填“核裂變”或“核聚變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。

1調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在 。

2小周在圖所示位置得到一個清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動的情況下,在光屏上再成一個更小的實像,小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向 移動同時把光屏向 移動。

3小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,她應(yīng)當(dāng)向 移動光屏,可再次得到清晰的像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的情況下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān),于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確。下表是他在實驗時控制的琴弦條件:

1如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號為 填序號的琴弦。

2如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號為 、 填序號的琴弦。

3如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號為 填序號的琴弦。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國的低溫超導(dǎo)科技研究居世界領(lǐng)先地位,1989年實驗得到的最高轉(zhuǎn)變溫度已達(dá)到-141 ℃,這個溫度讀作( )

A. 零下141 B. 零下攝氏141 C. 負(fù)141攝氏度 D. 攝氏負(fù)141

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個容積V0=800 cm3、質(zhì)量m=0.5 kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口。若瓶內(nèi)有質(zhì)量m=0.6 kg的水。求:(水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,小石塊的密度ρ石塊=2.6×103 kg/m3

(1)瓶中水的體積V1;

(2)烏鴉投入瓶子中的小石塊的體積V2;

(3)烏鴉投入小石塊后,瓶子、小石塊和水的總質(zhì)量m。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的一項是( )

A.吸管插入軟包裝飲料盒內(nèi),吸管一端被削得很尖

B.注射器的針頭很尖

C.火車鐵軌不直接鋪在路面上,而鋪在一根根路枕上

D.菜刀用過一段時間后,要磨一磨

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明的奶奶有隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。當(dāng)她關(guān)燈后,家中電路變大的物理量是

A總電阻 B總電壓 C總功率 D總電流

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)在同一地點沿平直路面同向步行,他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中錯誤的是

A前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大

B甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動的速度是05m/s

C乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動

D甲、乙同學(xué)相遇時距起點240m

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案