【題目】如圖所示，質(zhì)量與底面積相同且厚度忽略不計(jì)的三個(gè)容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙、丙三種液體，放在水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小不相等

B．三容器對(duì)桌面壓強(qiáng)大小相等

C．三容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等

D．乙液體對(duì)容器底部的壓力最小

【答案】B

【解析】

試題分析：AB、由題意知，三個(gè)容器質(zhì)量相等，則重力相等，容器對(duì)桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和，而甲、乙、丙液體質(zhì)量相等，重力相等，則三個(gè)容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體，放在水平桌面上時(shí)，對(duì)桌面的壓力相等，三個(gè)容器底面積相同，根據(jù)p=可知，三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等．故A錯(cuò)誤，B正確．

CD、由圖可知，乙容器為直壁容器，液體對(duì)容器底的壓力等于液體的重力；甲容器上粗下細(xì)，液體對(duì)容器底的壓力小于液體的重力；丙容器上細(xì)下粗，液體對(duì)容器底的壓力大于液體的重力．所以，甲、乙、丙液體對(duì)容器底部的壓力關(guān)系為F甲＜F乙＜F丙，故D錯(cuò)誤；

甲、乙、丙液體對(duì)容器底部的壓力關(guān)系為F甲＜F乙＜F丙，三個(gè)容器底面積相同，所以，根據(jù)p=可知，三容器底部所受液體的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為p甲＜p乙＜p丙，故C錯(cuò)誤；

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板，F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．

（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上，讓入射光線(xiàn)AO沿E紙板面射向鏡面，在F紙板面上可看到反射光線(xiàn)OB，此時(shí)∠BON ∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”），改變?nèi)肷涔饩�(xiàn)的方向，再觀(guān)測(cè)幾組入射角和反射角，這樣做的目的是 ．

（2）在圖乙中，把紙板F向后折疊，則在紙板F上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線(xiàn)，這說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)應(yīng) ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，BO=2AO，AB兩端分別懸掛實(shí)心銅球和實(shí)心鐵球，杠桿在水平位置平衡，若將兩球同時(shí)浸沒(méi)在水中（不觸底），則杠桿（p銅＞p鐵）（ ）

A. 能保持平衡

B. 銅球一端下降

C. 鐵球一端下降

D. 球的密度未知，故無(wú)法判斷哪端下降

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在A、B兩端分別掛有邊長(zhǎng)為10cm，重力為20N的完全相同的兩正方體C、D，OA：OB=4：3；當(dāng)物體C浸入水中且露出水面的高度為2cm時(shí)，杠桿恰好水平靜止，A、B兩端的繩子均不可伸長(zhǎng)且均處于張緊狀態(tài)．（g=10N/kg）求：

（1）物體C的質(zhì)量；

（2）物體C的密度；

（3）物體C受到的浮力；

（4）杠桿A端受到繩子的拉力；

（5）物體D對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小石塊的密度”的探究課上，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)．

（1）把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處，如圖甲所示，于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測(cè)量．此時(shí)，同組同學(xué)馬上阻止說(shuō)：小麗的做法不對(duì)，不對(duì)之處是沒(méi)有把游碼向左移到標(biāo)尺的 ．
（2）糾正錯(cuò)誤后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡，指針向左偏，此時(shí)應(yīng)向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在中線(xiàn)處．
（3）接著把小石塊放在天平左盤(pán)，當(dāng)右盤(pán)中放人20g、5g砝碼各一個(gè)時(shí)，天平橫梁剛好平衡，則小石塊的質(zhì)量是g．
（4）然后用一細(xì)綿線(xiàn)系住小石塊，放人盛有水的量筒中，如圖乙所示，然后取出小石塊，此時(shí)量筒中水的體積是20mL，則小石塊的體積為cm3 ．
（5）利用密度公式計(jì)算出小石塊的密度是㎏/m3 ． 該小組測(cè)算得的密度值（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為我國(guó)新型反潛巡邏機(jī)．機(jī)尾的“棍子”叫做磁異探測(cè)器，它能將潛艇經(jīng)過(guò)海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在．能解釋磁異探測(cè)器工作原理的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家有額定功率均為40W的電風(fēng)扇和白熾燈，它們正常工作相同的時(shí)間，在電路中，發(fā)現(xiàn)電能表（如圖所示）上的鋁盤(pán)121s內(nèi)轉(zhuǎn)了125轉(zhuǎn)，電熱水器消耗了J的電能，他家的實(shí)際電壓為V．（電熱水器內(nèi)電阻絲的阻值不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過(guò)一會(huì)兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來(lái)。這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的 ，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力。若米重2N，玻璃杯重1N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，米與筷子的摩擦力為 N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓為6V恒定不變，滑動(dòng)變阻器R2最大阻值是20Ω．閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的P﹣R圖象如圖乙所示，則R1=Ω；當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí)，通電10s電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是J．

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