從圖釘?shù)臉?gòu)造來看，釘帽的面積做得很大是為了使用時對手指（  ）.
A．增大壓強(qiáng)B．減小壓強(qiáng)C．增大壓力D．減小壓力
B
用手往墻上按圖釘，圖釘尖的面積很小，這是在壓力一定的情況下，減小受力面積可增大對墻的壓強(qiáng)，圖釘帽的面積比較大，這是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小對手的壓強(qiáng)．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

李東和王芳在海邊沙灘上游玩時發(fā)現(xiàn)，游客們走路時在沙地上留下的腳印有深有淺．(1)王芳發(fā)現(xiàn)，女孩子穿高跟鞋站立時留下的腳印比赤腳站立時的腳印深得多，這一事實表明，腳印印痕的深淺與__________有關(guān)。
李東觀察發(fā)現(xiàn)小孩的腳印一般較淺，成人的腳印一般較深．他猜想腳印的深淺可能與人的重力有關(guān)，重力越大，腳印越深．那么，印痕的深淺是否與施壓物體的重力直接相關(guān)呢?他們想通過實驗來研究這個問題。于是兩人就地取材，按以下步驟進(jìn)行操作：
①在地面鋪上一層足夠厚的松軟細(xì)沙，把一長方體磚塊輕輕放置在沙面上，穩(wěn)定后，移開磚塊；
②用沙子堆成一個傾角較小的斜坡，將磚塊輕輕放置在沙子上，穩(wěn)定后，移開磚塊；
③用沙子堆成一個傾角較大的斜坡，將磚塊輕輕放置在沙子上，穩(wěn)定后，移開磚塊。
上述實驗過程中，下列哪種測量工具是必不可少的?( __ )
A．天平B．彈簧測力計C．刻度尺D．量角器
三次實驗的現(xiàn)象分別如圖甲所示：

從實驗結(jié)果可知，李東的猜想是不科學(xué)的，影響印痕深淺的另一個物理量不是施壓物體的重力而是_________。
(2)李東和王芳通過對實驗現(xiàn)象的進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)重力一定的物體，放在傾角不同的     斜面上，斜面越陡，斜面受到的________越小。
若用彈簧測力計如圖乙所示將一重物沿斜面向上勻速拉動，設(shè)此時測力計讀數(shù)為F1，小車受到的摩擦力為f1；增大傾角后，仍然沿斜面向上勻速拉動該重物，拉力為F2，摩擦力為f2．那么F1_______f1 (大于／等于／小于)；f1___f2(大于／等于／小于)。

 

 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實驗，如圖4所示，其中分析正確的是(    )
A．甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯
B．乙圖實驗，當(dāng)壓強(qiáng)計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差不變
C．丙圖實驗，測出拉開吸盤時的拉力，可得出大氣對吸盤的壓力，再測出吸盤的面積，可估測大氣壓強(qiáng)的值
D．丁圖實驗，托里拆利實驗測出大氣壓的大小，由此可判斷此時水的沸點高于100℃

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

關(guān)愛殘疾人是整個社會的責(zé)任，各地政府為了方便盲人行走，在人行道上都鋪設(shè)了有凸棱析盲道，如圖所示。李剛在盲道上行走，感到腳有些不舒服。從物理學(xué)角度分析，這是因為腳與盲道的接觸面積      ，從而增大了       .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，某同學(xué)用大拇指和食指，擠壓一支鉛筆，感覺 （10） （選填“大拇指”或“食指”）很疼，這一現(xiàn)象說明：當(dāng)壓力的大小相等時，        （11）        。若已知筆尾端與筆尖橫截面積之比為50：1，則大拇指與食指受到的壓強(qiáng)之比為 （12） 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

清明節(jié)，爸爸開車帶著李兵從市區(qū)出發(fā)沿高速到白云山掃墓，汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.8×103kg，車輪與地面的總接觸面積為0.09m2，當(dāng)汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時，汽車發(fā)動機(jī)牽引力為1000N，熱機(jī)效率為30％，汽油的熱值為4．6×107 J／kg(假設(shè)汽油完全燃燒，g取10N／kg)．求：
(1) 汽車靜止時對路面的壓強(qiáng)．
(2) 汽車以90km/h的速度勻速行駛時，牽引力的功率．
（3）若汽車按照這種方式行駛，這次旅行全程往返138km，牽引力做的功是多少？李兵應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少kg？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩個圓柱體疊放在一起置于水平桌面上，已知圓柱體A、B的高度比為1:2，體積比為1:3，若圓柱體A對圓柱體B的壓強(qiáng)與圓柱體B對桌面的壓強(qiáng)相等，則這兩個圓柱體的質(zhì)量之比為

A．6:1           B．2:3        C．3:2          D．2:1

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，標(biāo)有1、2、3號碼的三個物體，質(zhì)量和體積都相同，均放在水平地面上.則它們對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)
A．1號最大
B．2號最大
C．3號最大
D．一樣大

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