【題目】如圖所示,兩個相同的驗電器AB,A、B開始不帶電,然后用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸A驗電器金屬球,再用帶有絕緣柄的金屬棒把AB連接起來,下列說法錯誤的是( 。

A.摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,玻璃棒失去電子

B.驗電器的原理是同種電荷相互排斥

C.自由電子從BA定向移動,形成瞬間從BA方向的電流

D.單獨靜止在水平桌面的驗電器A,所受的重力和支持力相互平衡

【答案】C

【解析】

A.摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,通過改變內(nèi)部的電荷量,而使物體帶電,玻璃棒失去電子,內(nèi)部正電荷量比負電荷量多,顯正電,故A項正確,不符合題意;

B.導(dǎo)體靠近金屬球,使兩片金屬箔片與帶電體帶同種電荷而相互排斥,驗證導(dǎo)體是否帶電,其原理就是同種電荷相互排斥,故B項正確,不符合題意;

C.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,接觸A驗電器金屬球,使A驗電器金屬球帶正電,用帶有絕緣柄的金屬棒把AB連接起來后,B驗電器金屬球帶負電,自由電子從BA定向移動,而電流方向與電子移動方向相反,所以形成瞬間從AB方向的電流,故C項錯誤,符合題意;

D.單獨靜止在水平桌面的驗電器A,在豎直方向上受到大小相等、方向相反、作用在同一個物體、作用在同一條直線上的重力和地面給的支持力一對平衡力的作用,故D項正確,不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察電風(fēng)扇和電熱水器這兩種家用電器的銘牌,當(dāng)它們正常工作時,下列判斷正確的是( 。

A.通過電風(fēng)扇的電流大

B.電流通過電風(fēng)扇所做的功一定多

C.電流通過電熱水器做功快

D.工作10s時間,電熱水器消耗的電能多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從最上端向下端滑動時,四個電表的示數(shù)都發(fā)生了變化,電表的示數(shù)分別用I、U1、U2、U3表示,電表示數(shù)變化量的大小分別用、表示,電阻R1、R2、R3R2R1+R3)消耗的電功率分別用P1、P2P3表示,下列判斷不正確的是( 。

A.不變,不變

B.變大,不變

C.變大,變大

D.滑動變阻器的滑片向下滑動時,P1變小,P2先變大后變小,P3變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻圓柱體A和薄壁柱形容器B置于水平地面上。容器B0.25m,底面積為2×10-2m2,其內(nèi)部盛有4kg的水。

①求水的體積V;

②求水對容器底部的壓強p;

③若圓柱體A的底面積為1×10-2m2,高為0.3m,現(xiàn)沿水平方向?qū)⑵浣厝∫欢ǖ暮穸?/span>,并將截取部分放入容器B的水中。

I若要使水對容器底部壓強最大,求圓柱體A截取的厚度的最小值。

Ⅱ若為最小值時,圓柱體A對地面的壓強pA′恰為水對容器底部壓強p′的兩倍,求A的密度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究“杠桿平衡條件”的實驗:

(1)實驗前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡目的之一是________;若在調(diào)節(jié)過程中,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向___________(左/右)端調(diào)節(jié);

(2)如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛3個鉤碼。要使杠桿在水平位置平衡,在杠桿邊B處掛_______個鉤碼(實驗中所用的鉤碼均相同);

(3)圖乙是利用彈簧測力計做的某次實驗情景,己知杠桿每格長5cm,鉤碼每個重0.5N,請將彈簧測力計的示數(shù)填入下表:

實驗序號

動力F1/N

動力臂l1/m

阻力 F2/N

阻力臂 l2/m

1

_______

0.15

3.0

0.10

上述實驗數(shù)據(jù)不符合杠桿平衡條件,出現(xiàn)問題的原因是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們使用兩腳插頭臺燈時,往往會隨意插入兩孔插座中。如圖所示,小明將臺燈(圖乙)的兩插頭插入家庭電路兩孔插座(圖甲)CD中(圖丙是臺燈的電路圖,AB表示臺燈的兩插頭),連接情況是A與C、B與D孔連接,閉合臺燈開關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)臺燈L1不亮,電路中開關(guān)及導(dǎo)線良好,用測電筆測M點,氖管不發(fā)光,再測N點,測電筆發(fā)光,則可知臺燈L1出現(xiàn)故障是_________(填“斷路”或“短路”)現(xiàn)象。這種插入法,在斷開開關(guān)情況下,接觸臺燈接點N時_______(填“會”或“不會”)觸電,

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表為一臺電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.求:

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定

功率

高溫檔

1100W

低溫檔

440W

電源頻率

50Hz

(1)電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能;

(2)電路中R1的阻值;

(3)電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中的電流和R1的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,R1是阻值10Ω的定值電阻,滑動變阻器R2的規(guī)格為“25Ω 2A”,滑動變阻器的功率P與其電阻R2的關(guān)系圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是( )

A.電源電壓為3VB.R2消耗的最大功率0.25W

C.電路的總功率最大值為0.9WD.R2消耗的功率最大時,電路中電流0.3A

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【題目】請閱讀《“372”潛艇掉深,上演3分鐘生死時速》并回答題。

372”潛艇掉深,上演3分鐘生死時速

201412月,我海軍組織的一次實戰(zhàn)化戰(zhàn)備遠航訓(xùn)練,南海艦隊“372”新型常規(guī)潛艇正悄無聲息地潛航。

突然,潛艇深度計指針突然向下大幅跳動,艇體急速下沉!

“不好,潛艇掉深了!”

掉深的原因是因為某段特殊的海域,上層海水密度大、下層海水密度小,這樣的海域被稱為海中斷崖, 潛艇在海水下航行時,如突遭海中斷崖,會立即減少浮力,難以控制的急劇掉向海底,造成失事。

生死關(guān)頭,指揮員王紅理立即下達增速、補充均衡、吹除壓載水艙等一系列指令,全艇官兵舍生忘死奮力排險。

“打開應(yīng)急高壓氣閥門,向水柜供氣”。

糟糕,“主機艙管路破損進水!”

禍不單行!此時主機艙一根管道突然破裂,大量海水瞬間噴入艙室。

“損管警報!”“向所有水柜供氣!”生死關(guān)頭,指揮員當(dāng)機立斷,果斷下令。

伴隨著刺耳的損管警報聲,全艇上下聞令而動,撲向各個控制閥門……

不到10秒鐘,應(yīng)急供氣閥門全部打開,所有水柜開始供氣;一分鐘內(nèi),上百個閥門關(guān)閉,數(shù)十種電氣設(shè)備關(guān)停;兩分鐘后,全艇各艙室封艙完畢!官兵們以令人難以置信的速度,與死神賽跑。

該做的都已做完,而這時,掉深速度雖有減緩,但潛艇掉深沒有立即停止,還要繼續(xù)下降。大約3分鐘后,在“372”潛艇即將下沉到極限工作深度時,掉深終于停止。潛艇在懸停10余秒后,深度計指針緩慢回升,艇體終于開始上!

閱讀以上材料,并回答下列問題:

(1)潛艇掉深時,潛艇上、下表面的壓力差會_______;(選填“變大”或“變小”)

(2)“打開應(yīng)急高壓氣閥門,向水柜供氣!”目的是排出水柜中的水,使?jié)撍ё陨淼闹亓?/span>________;(選填“增加”或“減少”)

(3)向所有水柜供氣后,潛艇掉深有所減緩,但不會立即停止,這是因為潛艇具有________;

(4)在忽略海水阻力的情況下,請畫出潛艇勻速上浮時的受力示意圖。

_______

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