（4分）小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計了如下的實驗方案：將水和煤油分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺上，用兩個相同的酒精燈加熱水和煤油，實驗裝置如圖．
（1）在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是（圖甲中）：先調(diào)整固定     位置，再調(diào)整固定     的位置（兩空均選填“A”或“B”）．
（2）小明的實驗中有一處錯誤是     ．
（3）改正錯誤后，小明設(shè)計了三種方案進行探究，可行的方案是     ．（填序號）
①加熱相同時間，記下升高的溫度；
②升高相同的溫度，記下加熱時間．
（1）B      A     （2）煤油、水的質(zhì)量不相等     （3）①②

試題分析：（1）固定B酒精燈的外焰加熱，固定A是為了使溫度計的液泡全部浸在被測液體中。
（2）煤油和水的體積相同，由m=ρV得質(zhì)量不同，沒控制變量。
（3）①加熱相同時間，記下升高的溫度；②升高相同的溫度，記下加熱時間．都能比較物體吸收熱量的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

水具有比熱容大的特點，下列生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象與此特點無關(guān)的是
A．海邊的晝夜溫差小
B．空調(diào)房間里放盆水可以增加濕度
C．冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖
D．用水冷卻汽車發(fā)動機

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

速度是表示物體運動快慢的物理量，它是用路程和時間的比值來定義的，下列物理量所采用的定義方法與速度不一樣的是 （     ）
A．功B．功率C．熱值D．比熱容

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：(8分)


（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量       (填“相同”或“不相同”)，加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水的溫度       (填“高”或“低”)。
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量        (填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量。
（3）實驗表明，        (填“水”或“食用油”)吸熱能力更強。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，有四組同學(xué)做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們實驗記錄，根據(jù)記錄回答下列問題。

(1)分析和1、2次實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是：                                          
                                                                 。
（2）分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是：                        
                                                                  。
（3）分析1、3次實驗數(shù)據(jù)得出初步結(jié)論：                                  
                                                                 。
(4)物質(zhì)吸熱多少與                                              有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

中國南海海底探明有大量的“可燃冰”, 同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍。以10倍的關(guān)系粗略計算,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量是__________ J，可以使___________kg 的水從20℃加熱至60℃。[q煤氣= 4.2×107J/kg， c水=4.2×103J/( kg·℃)]

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計了如下的實驗方案：將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺上，用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油，實驗裝置如圖所示，實驗時每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度．

（1）在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是（圖甲中）：先調(diào)整固定　 　位置，再調(diào)整固定　 　的位置（兩空均選填“A”或“B”）
（2）下表是小明記錄的數(shù)據(jù)，由表格可知，小明是通過觀察比較　    　的多少，來比較水和煤油的吸熱能力的，小明得出的結(jié)論是　                                           　
 物質(zhì)
 次數(shù)
 質(zhì)量m/kg
 升高的溫度△t/℃
 加熱的時間t/min
 水
 1
 0.1
 10
 2
 2
 0.2
 10
 4
 煤油
 3
 0.1
 10
 1
 4
 0.2
 10
 2
（3）若水的比熱度為4.2×103J/（kg?℃），請你計算出第一次實驗中，水吸收的熱量是　     　J．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

散熱器常用水作為冷卻劑，這是利用了水的比熱容較______ (選填“大”或“小”)的性質(zhì)。如果散熱器中裝有3 kg的水，當(dāng)溫度升高了20℃時，它吸收了________J的熱量。[已知c水=4.2×103 J／(kg·℃)]

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

若某家庭使用功率為2000W、容積為100L的電熱水器，加滿水后從10℃加熱到70℃，這些水需要吸收的熱量是            J。若該電熱水器正常工作，電熱水器的效率為90%，則需要的加熱時間為             s。[水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）]。

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同步練習(xí)冊答案