【題目】2019年2月16日在英國伯明翰舉行的室內(nèi)賽男子60米決賽中,中國飛人蘇炳添力挫美日歐幾大高手,以6秒47奪冠,創(chuàng)造了賽季世界最佳成績,如圖所示,關(guān)于運(yùn)動(dòng)的快慢,以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A.觀眾用“相同的時(shí)間比路程”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢
B.終點(diǎn)裁判用“相同的路程比時(shí)間”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢
C.物理學(xué)上用物體通過路程與所用時(shí)間的比來比較運(yùn)動(dòng)的快慢
D.物理學(xué)上用物體所用時(shí)間與通過路程的比來比較運(yùn)動(dòng)的快慢
【答案】D
【解析】
A.運(yùn)動(dòng)員同時(shí)起跑,觀眾觀察運(yùn)動(dòng)員的位置即運(yùn)動(dòng)員在相同時(shí)間內(nèi)走過的路程來比較運(yùn)動(dòng)員的快慢,故A正確,不符合題意;
B.終點(diǎn)裁判記錄運(yùn)動(dòng)員全程所用的時(shí)間,是采用相同路程比較時(shí)間的方法比較運(yùn)動(dòng)員的快慢的,故B正確,不符合題意;
CD.物理學(xué)中用物體單位之間內(nèi)走過的路程,即通過路程與所用時(shí)間的比來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,故C正確,不符合題意,D錯(cuò)誤,符合題意。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)串、并聯(lián)電路知識(shí)后,對(duì)家用電器進(jìn)行了研究。在老師的指導(dǎo)下,將一調(diào)溫型電熱毯的電路簡化為如圖所示的類似電路,其中L1和L2分別表示二根相同的電熱絲(暫用燈泡符號(hào)代替)、圖中虛線框內(nèi)是“三刀四檔”滑動(dòng)式調(diào)溫開關(guān),“三刀”(即AB、CD、EF三個(gè)滑片)只能同時(shí)并排向左或向右滑動(dòng),使開關(guān)處于“1”、“2”、“3”、“4”檔中的某一檔位上,小剛同學(xué)嘗試畫出了開關(guān)滑到這些檔位時(shí)所對(duì)應(yīng)的簡化電路圖并進(jìn)行了說明,其中與實(shí)際情況不符合的是
A. 當(dāng)開關(guān)處于文件位“1”時(shí),簡化電路如甲圖
B. 當(dāng)開關(guān)處于文件位“2”時(shí),簡化電路如乙圖
C. 當(dāng)開關(guān)處于文件位“3”時(shí),簡化電路如丙圖
D. 當(dāng)開關(guān)處于文件位“4”時(shí),電熱毯沒有啟動(dòng),無法畫出簡化電路圖
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,裝置(a)可以用來探究 的規(guī)律;裝置(b)可用來做驗(yàn)證 原理的實(shí)驗(yàn);裝置(c)所示正在做的是 實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)若玻璃管發(fā)生傾斜,則玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】看圖完成下面填空:
圖甲中尺子的分度值是_____cm,鉛筆的長度是_____cm;
圖乙中體溫計(jì)的分度值是_____℃,所測得的體溫是_____℃;
圖丙中寒暑表的分度值是_____℃,所測得的溫度是_____℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在研究杠桿平衡條件的活動(dòng)中,將杠桿在水平位置平衡的目的是__.
(2)小紅照圖的方法做了幾次實(shí)驗(yàn),分析得出杠桿平衡的條件為:動(dòng)力支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離阻力支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離,老師看后,去掉A處鉤碼,把彈簧測力計(jì)掛鉤掛在A點(diǎn)上,老師用彈簧測力計(jì)沿不同方向拉著A點(diǎn),杠桿仍在水平位置平衡.結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,老師又給小紅講了講,小紅意識(shí)到前面的結(jié)論錯(cuò)了.
(1)你能說說老師是怎么做的嗎?______
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?_____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年10月1日上午,慶祝中華人民共和國成立70周年大會(huì)在北京天安門廣場隆重舉行。如圖為群眾游行中的“揚(yáng)帆大灣”廣東彩車和“壯美廣西”彩車,它們以相同的速度駛過天安門廣場,如果以“廣西彩車”為參照物,“廣東彩車”是_____的;在天安門城樓上的觀眾覺得“廣東彩車”是運(yùn)動(dòng)的,他們選取的參照物是_____;這說明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測出不同階段的平均速度。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角_____(選填“較小”或“較大”);
(3)小車通過AB段時(shí)測得時(shí)間,則AB段的平均速度=_____cm/s;
(4)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測得AB段的平均速度會(huì)偏_____(選填“小”或“大”);
(5)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為小車由靜止釋放,小車通過上半程的平均速度_____(選填“大于”“等于”或“小于”)小車通過下半程的平均速度。
(6)為了測量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?(選填“正確”或“不正確”)_____,理由是:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】護(hù)士測量某病人的體溫如圖所示,則病人的體溫是____℃,接著護(hù)士沒有甩過這支體溫計(jì)就去測量另一個(gè)人的體溫,發(fā)現(xiàn)體溫計(jì)示數(shù)沒有變化,則另一個(gè)人的體溫不可能____(選填“高于”或“低于”)圖示溫度值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,甲、乙兩電表可能同是電流表,也可能同是電壓表。已知當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),兩燈均發(fā)光,此時(shí)甲、乙兩電表的示數(shù)之比為2:3.若將甲、乙兩電表同時(shí)換成另一種電表,開關(guān)S閉合后兩燈仍均發(fā)光,則此時(shí)甲、乙兩電表的示數(shù)之比及燈泡L1和L2消耗的功率之比分別為(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響)
A. 3:1,2:1 B. 3:1,3:1 C. 1:3,1:3 D. 1:3,3:2
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