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【題目】測量________的工具叫測力計．在物理實驗室經常使用________，它是利用_________這個道理制成的．如圖所示的彈簧秤的最小刻度是________N，它的測量范圍是________N，圖中彈簧秤對物體A的拉力為________ N．

【答案】 力 彈簧測力計來測量力 在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比 0.2 0～5 2.4

【解析】測量力的工具叫測力計，在物理實驗室經常使用彈簧測力計來測量力，它是利用在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比這個道理制成的；由圖知：彈簧測力計1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即彈簧秤的最小刻度為0.2N；彈簧秤標定的最小和最大數字是“0”、“5”，所以測量范圍為05N，用這個彈簧秤不能測量超過5N的力；指針指在“2.4”處，所以圖中彈簧秤對物體A的力為2.4N.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小鶯做“驗證阿基米德原理”實驗的步驟如圖所示,處理數據時,發(fā)現實驗步驟有所遺漏,遺漏的步驟為______________若將遺漏的步驟標注為d,實驗步驟a、b、c、d中,彈簧測力計的示數依次為Fa、Fb、Fc、Fd。若這些示數之間的關系滿足(用所給的字母表示)___________________,則可驗證阿基米德原理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示．

（1）本實驗的科學探究方法是： ；

（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關系，應該通過圖中的 兩次實驗進行比較得出結論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關系，應該通過圖中的 兩次實驗進行比較得出結論；

（3）通過實驗小麗得出結論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關，而且跟受力面積有關．小麗的結論 （選填“正確”或“不正確”）

（4）在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用了： 來減少壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是： 來增加壓力作用的效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小莉根據下列表中的數據，得出下列四個結論，其中不正確的是（ ）

物質

密度ρ/（kg/m﹣3）
（常溫常壓下）

物質

熔點/℃
（在標準大氣壓下）

物質

比熱容
c/[J/（kg℃）﹣1]

煤油

0.8×103

銅

1083

干泥土

0.84×103

純水

1.0×103

鋁

660

水

4.2×103

銅

8.9×103

鉛

328

銅

0.39×103

鋁

2.7×103

錫

232

鋁

0.88×103


A.質量相等的純水和煤油，純水的體積較小
B.質量相等的銅塊和鋁塊，放出相等熱量，鋁快溫度降低得較多
C.用來熔化錫的器皿可以用銅制成
D.質量相等的干泥土和水，吸收相等熱量，干泥土溫度升高得較多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】托里拆利測量大氣壓強值的實驗如圖所示．以下判斷正確的是（ ）

A．此時大氣壓強等于760mm高水銀柱所產生的壓強

B．若把水銀換用水做實驗，則大氣壓能支撐的水柱高度會更小

C．若換用更粗的玻璃管，則管內的液面會下降

D．若把此裝置從廣州塔首層乘電梯到達頂層，則管內的液面會下降

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.電流通過導體消耗的電能越多，電功率越大
B.電功率小的用電器消耗的電能少
C.1s內電流通過用電器做功越多，電功率越大
D.電能表是測量電功率的儀表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】硬度是描述是否錄取為硬程度的物理量．為了研究甲、乙兩種材料的硬度，某活動小組設計了檢測材料硬度的實驗方案，選擇了適當的器材（質量已知的金屬球和多個有凹槽的金屬塊）．如圖甲所示，他們將測試材料放在水平桌面上，金屬球靜置于其上表面，在金屬球上再放一個有凹槽的金屬塊，凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸，使金屬小塊能靜止在金屬球上，已知質量越大，壓力越大．一段時間后，取下金屬塊和金屬球，在材料表面留下凹形壓痕．該小組在控制時間變量的條件下，多次實驗并根據實驗數據繪制的圖像如圖乙所示．請你根據圖像所提供的信息回答以下問題：

（1）活動小組在研究甲材料硬度的問題中，控制不變的量是__________．（選填選項字母）

A.金屬球質量B.材料所受壓力C.材料壓痕面積D.材料種類

（2）甲、乙兩種材料硬度較大的是________．（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，劉杰同學將一箱報刊搬出房間，整個過程可分為三個階段：

①劉杰蹬下，雙手握住報箱，向上用力報箱沒動；

②劉杰增大用力，報箱被搬動，劉杰站起來；

③劉杰搬著報刊箱走出房問．

根據力對物體做功的兩個必要條件，分析劉杰同學雙手對報箱的作用力的做功情況，填入表中．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持6V不變，求：
（1）當開關S1、S2斷開，S3閉合時，電流表的示數為1A，則R2的阻值是多少？
（2）當開關S1閉合，S2、S3斷開時，電流表的示數為0.25A，電阻R1兩端的電壓時多少？
（3）當開關S1斷開，S2、S3閉合時，通電1min，電路產生的熱量是多少？

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