在探究杠桿平衡條件時(shí)，讓杠桿處于水平位置平衡：⑴是為了便于                ；⑵如圖甲的杠桿已懸掛了三個(gè)相同的鉤碼，請(qǐng)?jiān)趫D中合適位置懸掛若干個(gè)相同鉤碼（不能再是三個(gè)），使杠桿仍在水平位置平衡；

⑶小東采用的是在另一側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉，如圖乙所示，分別測(cè)出G、F1、l1、l2，他發(fā)現(xiàn)G×l2≠F1×l1，你認(rèn)為他操作中的錯(cuò)誤是：                ，正確的做法是                       。
⑴測(cè)力臂，⑵略⑶錯(cuò)將L1當(dāng)作了F1的力臂，用刻度尺測(cè)出F1的力臂（或?qū)1豎直向下拉）
在探究杠桿平衡條件時(shí)，讓杠桿處于水平位置平衡是為了便于測(cè)力臂；將L1當(dāng)作了F1的力臂，用刻度尺測(cè)出F1的力臂，力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)在地震時(shí)有發(fā)生，于是人們開(kāi)始重視加固維修房屋，常�？梢钥吹饺鐖D所示的場(chǎng)景。假如該工人通過(guò)滑輪把水泥緩緩提升到房頂，使用該機(jī)械最大的好處是___  ______，這種滑輪實(shí)質(zhì)是一種__  _____杠桿。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，通過(guò)定滑輪勻速提升重物G ,向三個(gè)方向拉動(dòng)的力分別為F1、F2、F3,則三個(gè)力大小關(guān)系是（     ）
A．F1最大 B．F2最大
C．F3最大D．一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，日常生活或生產(chǎn)實(shí)踐中使用的機(jī)械，能抽象為斜面的是

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

坐在蹺蹺板上的兩個(gè)小孩恰好在水平位置平衡，此時(shí)                      (    )
A．兩小孩重力一定相等B．兩小孩到支點(diǎn)的距離一定相等
C．兩小孩質(zhì)量一定相等D．小孩的重力和他們各自到支點(diǎn)距離的乘積相等

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖是環(huán)衛(wèi)工人用的垃圾夾結(jié)構(gòu)示意圖。拉繩的一端固定在手把上，另一端穿過(guò)空心管桿與兩夾爪的一端相連。當(dāng)用力捏手把時(shí)，夾爪在拉繩的作用下可夾持物體，同時(shí)彈簧被壓縮；當(dāng)松開(kāi)手把時(shí)，夾爪在彈簧的作用下恢復(fù)原狀。在使用過(guò)程中，手把和夾爪分別是
A．費(fèi)力杠桿，省力杠桿
B．省力杠桿，費(fèi)力杠桿
C．省力杠桿，省力杠桿
D．費(fèi)力杠桿，費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1)如圖1，OB是一束光線由空氣射到水面時(shí)的反射光線，請(qǐng)你畫(huà)出入射光線和折射光線的大致方向并標(biāo)出入射角的度數(shù)。

(2)如圖2，輕桿OB在外力作用下保持靜止(O為支點(diǎn))，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力臂和阻力臂。
(3)1820年，安培在科學(xué)院例會(huì)上做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，引起了與會(huì)科學(xué)家的極大興趣。他將一個(gè)螺線管從中間用細(xì)絲線懸掛起來(lái)，使之可以在水平方向上靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，通電螺線管靜止時(shí)兩端總是指向南北方向。若實(shí)驗(yàn)中螺線管的繞線情況如圖3所示，且靜止時(shí)左端指南。請(qǐng)?jiān)趫D中螺線管的兩端標(biāo)上N、S極，并用箭頭在導(dǎo)線上標(biāo)出電流的方向。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（1）如圖甲所示，光從水中斜射入空氣，請(qǐng)準(zhǔn)確作出反射光線的方向、大致作出折射光線的方向。

（2）從斜面上A點(diǎn)下滑的物體，在粗糙的水平面上滑行到C點(diǎn)靜止，請(qǐng)作出物體在C點(diǎn)受到的力的示意圖。
（3）如圖所示，當(dāng)人曲臂將重物端起時(shí), 人的前臂可以看作一個(gè)杠桿。請(qǐng)?jiān)谑疽鈭D上畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖。

（4）請(qǐng)根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的正、負(fù)極。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

小華和他的興趣小組利用如圖所示的滑輪組成的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端，10秒鐘繩子下端移動(dòng)了1.5m，重物上升0.5m，已知該滑輪組的效率為70%（g取10N/kg）。（6分）

（1）畫(huà)出小華興趣小組所用的滑輪組的繞線情況。
（2）人的拉力做功的功率是多少？
（3）被吊起的重物的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案