為了測定聲音在水中的傳播速度，兩人在數(shù)千米的水面上各乘一只小船，一個人在甲船的水下安一個電鈴，另一個人在乙船的水下安一個聽音器，甲船上的人按電鈴的同時對空中開發(fā)令槍，乙船上的人根據(jù)發(fā)令槍的煙光及聽音器中電鈴聲可以算出聲音在水中的傳播速度。

(1)實驗需要測量哪些數(shù)據(jù)？

(2)寫出聲音在水中傳播速度的表達式。

(3)兩船之間的距離盡可能大些，還是小些？

答案：略
解析：

解：(1)兩船之間的距離s和聲音在水中的傳播時間t。

(2)。

(3)兩船之間的距離要盡可能大些，這樣測量的聲音在水中傳播的時間t相對準確些，計算結(jié)果也準確些。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某實驗小組為了測定聲音在水中傳播的速度，使兩只船在水中相距17 km．一只船上的學(xué)生將一個發(fā)聲體放入水中，當發(fā)聲體發(fā)聲的同時，船上的燈閃亮；另一只船上的學(xué)生在水里放一個聽聲器，他們看到燈閃亮后經(jīng)過11 s收到了發(fā)聲體的聲音．請問他們測出聲音在水中傳播的速度是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了測定聲音在水中的傳播速度，兩人在數(shù)千米的水面上各乘一只小船，一個人在甲船的水下安一個電鈴，另一個人在乙船的水下安一個聽音器，甲船上的人按電鈴的同時對空中開發(fā)令槍，乙船上的人根據(jù)發(fā)令槍的煙光及聽音器中電鈴聲可以算出聲音在水中的傳播速度． 
（1）實驗需要測量哪些數(shù)據(jù)？
（2）寫出聲音在水中傳播速度的表達式；   
（3）兩船之間的距離應(yīng)盡可能大些，還是小些？

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科目：初中物理 來源： 題型：058

為了測定聲音在水中的傳播速度，兩人在數(shù)千米的水面上各乘一只小船，一個人在甲船的水下安一個電鈴，另一個人在乙船的水下安一個聽音器，甲船上的人按電鈴的同時對空中開發(fā)令槍，乙船上的人根據(jù)發(fā)令槍的煙光及聽音器中電鈴聲可以算出聲音在水中的傳播速度。

(1)實驗需要測量哪些數(shù)據(jù)？

(2)寫出聲音在水中傳播速度的表達式。

(3)兩船之間的距離盡可能大些，還是小些？

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科目：初中物理 來源：《4.2 探究：聲音是怎樣傳播的》2010年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：解答題

某實驗小組為了測定聲音在水中傳播的速度，使兩只船在水中相距17 km．一只船上的學(xué)生將一個發(fā)聲體放入水中，當發(fā)聲體發(fā)聲的同時，船上的燈閃亮；另一只船上的學(xué)生在水里放一個聽聲器，他們看到燈閃亮后經(jīng)過11 s收到了發(fā)聲體的聲音．請問他們測出聲音在水中傳播的速度是多大？

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