【題目】實(shí)驗(yàn)小組用長(zhǎng)方體木塊（各表面粗糙程度相同）、彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)木板、斜面、兩個(gè)質(zhì)量不同的鋼球，進(jìn)行了如圖所示的兩組實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲所示，把木塊平放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做__________運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；再把木塊立放在長(zhǎng)木板上，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

①比較兩次讀數(shù)，可得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小_________（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。

②實(shí)驗(yàn)中被控制的變量是接觸面的粗糙程度和___________。

（2）如圖乙所示，在“探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，用質(zhì)量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，去撞擊水平面上的木塊。

①該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察____________來(lái)比較鋼球動(dòng)能大小。

②比較圖乙兩次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，物體的動(dòng)能越________。根據(jù)圖乙中上下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比，上圖中木塊被推動(dòng)時(shí)所受摩擦力大小__________（填“大于”、“小于”或“等于”）下圖中木塊被推動(dòng)時(shí)所受摩擦力大小。

③由此聯(lián)想到高速公路限速牌上標(biāo)明“120”和“100”字樣，__________（填“大客車(chē)”或“小轎車(chē)”）的限速應(yīng)該是100km/h。

【答案】勻速直線 無(wú)關(guān) 壓力大小 木塊被撞后移動(dòng)的距離 大 等于 大客車(chē)

【解析】

第一空．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)在水平方向上受到的拉力和摩擦力平衡，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即為摩擦力大小：

第二空．兩次實(shí)驗(yàn)中木塊與水平木板的接觸面積不同，比較兩次讀數(shù)，可知測(cè)力計(jì)示數(shù)大小相同都為2.2N，即摩擦力大小相同，所以可得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)；

第三空．兩次實(shí)驗(yàn)使用同一木塊，故控制的變量是接觸面的粗糙程度和壓力大��；

第四空．圖乙實(shí)驗(yàn)中，鋼球從高處滾下，撞擊木塊運(yùn)動(dòng)一段距離，所以通過(guò)觀察木塊被撞擊的距離來(lái)比較鋼球動(dòng)能大小；

第五空．比較圖乙兩次實(shí)驗(yàn)，質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止?jié)L下，下滑到水平面時(shí)速度相等，質(zhì)量越大，推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，所以可得出結(jié)論：速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，物體的動(dòng)能越大；

第六空．圖乙中的上、下兩圖，木塊對(duì)水平面的壓力相同，接觸面的粗糙程度也相同，所以木塊被推動(dòng)時(shí)所受摩擦力大小相等；

第七空．速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。動(dòng)能越大的車(chē)輛在緊急情況時(shí)越不容易剎車(chē)，因大客車(chē)的質(zhì)量大，所以限速要小，即大客車(chē)的限速應(yīng)該是100km/h。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖光具座上，從左到右依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏，調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 高度．先后兩次將焦距為10厘米和15厘米的凸透鏡放置在“40厘米”刻度處，將蠟燭置于的“20厘米”刻度處，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到大小不同的兩個(gè)像，比較兩次所成的像，當(dāng)選用焦距為 厘米的透鏡時(shí)，所成的像較大；保持透鏡位置不變，若要確保在“50～70厘米”刻度之間移動(dòng)光屏得到像，蠟燭應(yīng)置于光具座上A、B、C、D中的 點(diǎn)處．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)以下材料的閱讀完成題

多種用途的角反射器

1969年7月21日，乘坐“阿波羅11號(hào)”登月的宇航員尼爾·阿姆斯特郎和巴茲·奧爾德林在月球上的“寧?kù)o海”登陸后，將月球激光反射鏡留在了月球上。“隅角鏡”是一種重要的科學(xué)儀器，當(dāng)激光光束直射到上面時(shí)，會(huì)形成完全平行的反射光束，一直到達(dá)發(fā)射激光的源頭。人們利用它可以成功的測(cè)量地月距離。一束激光從地面發(fā)射經(jīng)“隅角鏡”反射回到發(fā)射地點(diǎn)的時(shí)間大約2.6s，這樣就可以計(jì)算地月距離了。

其實(shí)，所謂“隅角鏡”就是一種角反射器，是一種由三個(gè)平面相互垂直的發(fā)射面構(gòu)成立體角。角反射器在日常生活中最常見(jiàn)的應(yīng)用就是自行車(chē)尾部的那個(gè)黃色會(huì)反光的塑料燈，其實(shí)塑料燈本身不能發(fā)光，但當(dāng)晚上有燈照到上面的時(shí)候，它就能發(fā)出光，原因是那個(gè)塑料燈就是角反射器，將光沿原方向反射回去了，從而保證夜晚不會(huì)被后面的車(chē)因看不到而撞到。

交警穿著的反光背心中的反光部分是運(yùn)用晶格的微菱型產(chǎn)生反射及高折射率的玻璃微粒回歸反射原理制成。它能將遠(yuǎn)方直射光線反射回發(fā)光處，不論在白天或黑夜均有良好的逆反射光學(xué)性能。尤其是晚上，能夠發(fā)揮如同白天一樣的高能見(jiàn)度。使用這種高能見(jiàn)度反光材料制成的安全服，無(wú)論穿著者是在遙遠(yuǎn)處，還是在著光或散射光干擾的情況下， 都可以比較容易地被夜間駕駛者發(fā)現(xiàn)。反光材料的出現(xiàn)順利解決了“看到”和“被看到” 這一夜間行車(chē)難題。

（1）“隅角鏡”實(shí)際就是一種__________；

（2）自行車(chē)尾燈_____________（選填：“是”或“不是”）光源；

（3）地月距離大概是______________km；

（4）角反射器相鄰兩個(gè)反射面的夾角為________度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】交通部門(mén)為了對(duì)高速公路上的通行情況實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，通常用無(wú)人機(jī)進(jìn)行航拍．如圖為某型號(hào)無(wú)人機(jī)，整機(jī)質(zhì)量為1.8kg，最大上升速度6m/s，停放時(shí)與水平地面總接觸面積是20cm2，無(wú)人機(jī)上的攝像機(jī)拍攝速度為11000幀/s．（g取10N/kg）

（1）無(wú)人機(jī)停放在水平地面時(shí)，對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大？

（2）無(wú)人機(jī)豎直向上爬升60m用時(shí)15s，則此過(guò)程中無(wú)人機(jī)克服重力做功的功率是多大？

（3）無(wú)人機(jī)在限速為120km/h的高速公路上空對(duì)某轎車(chē)進(jìn)行監(jiān)測(cè)拍攝，在轎車(chē)通行0.8m的過(guò)程中拍攝了220幀，通過(guò)計(jì)算判斷該轎車(chē)是否超速．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組把600N的重物勻速豎直提升1m，繩端拉力F是400N，拉力F做的功是______J，該滑輪組的機(jī)械效率是_____。若不計(jì)繩重和摩擦，該滑輪組的動(dòng)滑輪重_______N，若用該滑輪組提升兩個(gè)相同的重物至相同的高度，則滑輪組的機(jī)械效率將_____（填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒為5V，小燈泡L的I-U圖像如圖乙所示。電阻R1為50Ω，電流表的量程為0—0.6A，電壓表的量程為0-3V。

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，通過(guò)R1的電流是多少？

（2）只閉合開(kāi)關(guān)S3，移動(dòng)滑片P，當(dāng)R2接入電路的阻值為其最大阻值的1/4時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，滑動(dòng)變阻器的最大阻值是多少？

（3）在保證各元件安全的條件下，電路消耗的最小功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為6 V，R為定值電阻，小燈泡L上標(biāo)有“6 V　3.6 W”的字樣．閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.8 A，設(shè)燈泡電阻不受溫度影響．求：

(1)燈泡的額定電流；

(2)定值電阻R的阻值；

(3)通電60 s內(nèi)，電流所做的總功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)“天宮一號(hào)”航天器于2018年4月2日完成使命重返地球，落入南太平洋中。如圖所示是“天宮一號(hào)”在軌道運(yùn)行時(shí)的姿態(tài)。下列有關(guān)“天宮一號(hào)”的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 在軌道運(yùn)行時(shí)，“天宮一號(hào)”的太陽(yáng)能帆板可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 在軌道運(yùn)行時(shí)，“天宮一號(hào)”從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)將勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 返回地球途中，“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的

D. 返回地球途中，“天宮一號(hào)”外殼經(jīng)過(guò)大氣層時(shí)被燒毀是通過(guò)熱傳遞增大內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)研究容器對(duì)水平地面壓力的變化情況。他在盛有水的薄壁柱形容器中放入不同的實(shí)心物體，物體浸沒(méi)在水中且沉底，實(shí)驗(yàn)過(guò)程均如圖19所示，并用傳感器測(cè)出容器對(duì)水平地面的壓力變化量△F，相關(guān)的數(shù)據(jù)記錄在表一中。

表—

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

ρ物（千克/米3）

1.2×103

1.2×103

1.5×103

1.5×103

1.8×103

1.8×103

V物（米3）

2.0×10-4

2.5×10-4

2.0×10-4

3.0×10-4

2.0×10-4'

2.5×10-4

△F（牛）

2.4

3.0

3.0

4.5

3.6

4.5

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)___________________中△F和ρ物的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：浸沒(méi)在水中且沉底的實(shí)心物體，當(dāng)V物相同時(shí)，△F隨ρ物的増大而増大；

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2（或3與4，或5與6）中△F和V物的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：___________________________；

（3）進(jìn)一步分析表一中的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)浸沒(méi)的物體沉入水底后，存在△F相同的現(xiàn)象。若用其它物體進(jìn)一 步實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)诒矶刑钊霐M進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。____________、____________。

表二

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

7

8

ρ物（千克/米3）

2.4×103

V物（米3））

3.0×10-4

△F（牛）

3.6

4.8

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