Question

物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品來探究．以下就是柯萌和雪瑩同學(xué)進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn)：

（1）柯萌同學(xué)《塑料片、梳子與頭發(fā)》的小實(shí)驗(yàn)
①用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒（如圖1甲所示），可聽到卡片發(fā)出的聲音的

 

（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）不同．
②在干燥的天氣里，柯萌同學(xué)用塑料梳子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，是因?yàn)槟Σ疗痣姾�，同種電荷相互

 

；同時(shí)，頭發(fā)又會(huì)隨梳子離開而飄起是因?yàn)楫惙N電荷相互

 

．
③如果沿著圖1乙所示箭頭的方向用力吹風(fēng)，可以觀察到頭發(fā)會(huì)飄起來，這是因?yàn)闅怏w流速越

 

的地方，壓強(qiáng)越

 

（選填“大”或“小”）導(dǎo)致的．
（2）雪瑩同學(xué)《點(diǎn)亮小燈泡》的小實(shí)驗(yàn)
雪瑩同學(xué)觀察小燈泡結(jié)構(gòu)后，利用圖2中一節(jié)干電池、一個(gè)小燈泡、一根導(dǎo)線就點(diǎn)亮了小燈泡，在圖2中小燈泡能夠發(fā)光的是

 

圖．在點(diǎn)亮前，她還連接過另外兩個(gè)圖，其中造成短路的是

 

圖，斷路的是

 

圖（選填“A”、“B”或“C”）．

Answer 1

分析：（1）①音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高．
②電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．
③流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越�。�
（2）根據(jù)干電池和燈泡的構(gòu)造，結(jié)合電路的特點(diǎn)分析．

解答：解：（1）①當(dāng)用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒時(shí)，卡片振動(dòng)的快慢不同，所以發(fā)出聲音的音調(diào)就會(huì)不同；
②用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，塑料梳子與頭發(fā)相互摩擦，發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，從而使頭發(fā)帶上同種電荷，頭發(fā)和梳子帶上異種電荷，而同種電荷相互排斥，頭發(fā)越梳越蓬松；異種電荷互相吸引，因此頭發(fā)會(huì)隨梳子離開而飄起；
③如果沿著箭頭的方向用力吹氣，頭發(fā)上方的空氣流速快，壓強(qiáng)小，因此頭發(fā)會(huì)飄起．
（2）因?yàn)楦呻姵氐匿\筒是它的負(fù)極，碳棒是它的正極．燈泡的后座的螺絲套和中間的焊接點(diǎn)與燈絲相連；所以A圖中從電池的正極流出的電流能經(jīng)燈絲，沿導(dǎo)線回負(fù)極，形成通路，燈泡能發(fā)光； B圖電流不能流回負(fù)極，處于斷開狀態(tài)；C圖電流沒有經(jīng)過燈泡的燈絲，而是直接沿導(dǎo)線流回負(fù)極，形成短路；
故答案為：（1）①音調(diào)；②排斥；吸引③大；�。�
（2）A、C、B．

點(diǎn)評(píng)：此題綜合考查了音調(diào)的影響因素、電荷間的相互作用規(guī)律以及流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，還有電路中各構(gòu)成元件的作用及電路的三種狀態(tài)，是一道綜合性題，難度不大．