【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時在光屏上得到蠟焰清晰的像，則下列判斷正確的是( )

A.一定是放大的像

B.一定是縮小的像

C.照相機就應用了這一原理

D.若凸透鏡位置不變，蠟燭向左移動，將光屏向右移動才能接收到清晰的像

【答案】BC

【解析】

AB．由圖知道，物距大于像距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知道，此時成倒立縮小的實像，故A錯誤，B正確；

C．物體位于凸透鏡的2倍焦距以外時，成倒立、縮小的實像，照相機就是運用這個原理制成的，故C正確；

D．由于凸透鏡成實像時的規(guī)律是：物近像遠像變大。所以，如果將蠟燭向左移動時，則光屏要靠近透鏡移動才能接收到清晰的像，即光屏要向左移動，故D錯誤。

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗時：

(1)A同學用如圖甲所示裝置，他測出的水溫將偏_________；（選填“高”、“低”）

(2)B、C同學也進行了相同的實驗，在操作無誤的情況下，他們繪制的溫度隨時間變化圖像如圖乙所示。B、C同學得到c、d兩種不同圖象的原因可能是_____________；（寫一條即可）

(3)分析圖像乙可知，水沸騰時的特點是__________________；

(4)實驗結束后，移開酒精燈，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，可能的原因是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲所示的電路測量未知電阻R的阻值。

(1)請你根據(jù)電路圖甲用筆畫線替代導線，將圖乙的實物圖連接完整_________。

(2)閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于最__________端（選填“左”或“右”）。

(3)小林閉合開關后，移動滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表始終無示數(shù)，原因可能是_____。（寫出一種原因即可）

(4)排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，記錄多組數(shù)據(jù)，并描點如圖丙所示。

①請你幫助小林將圖丙圖象補充完整______-。

②由圖象可得R=______Ω。（結果保留兩位小數(shù)）

(5)同組小宇更換被測電阻后，重新連接電路進行實驗，并根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖丁所示的圖象。

①小林發(fā)現(xiàn)小宇繪制的圖象和自己的不同，你認為原因是小宇_________；

②小宇根據(jù)圖丁也可計算出本小組待測電阻R'=______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】5月5日，為我國載人空間站工程研制的長征五號B運載火箭在海南文昌首飛成功。488秒是長征五號B運載火箭從點火升空到載荷與火箭成功分離進入預定軌道所用的時間�；鸺龑d荷產(chǎn)生約140t的推力，從運載能力上看，長征五號火箭地球同步轉移軌道（GTO）運載能約為14t，長征五號B火箭近地軌道（LEO）運載能力約為22t，若此次載荷的近地軌道距離地面400km，那么火箭對載荷至少做功_________J�；鸺敹苏髡旨瓤梢员Ｗo里面的飛船，同時還可以減少空氣對火箭的_______。在整流罩拋掉之前，載荷相對于整流罩是________的。

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【題目】在物理學習中應該學會測量工具的使用并對基礎實驗有充分的了解，請按要求完成下列與實驗相關的填空：

(1)讀出圖—1中水銀體溫計的示數(shù)________℃；

(2)使用電壓表測量時指針在如圖—2位置，原因是________________；

(3)如圖—3所示探究電流磁效應的實驗中，通電直導線應該沿_____（選填“東西”、“南北”或“任意”）方向放置在靜止的小磁針上方，實驗效果最好；

(4)帶電物體接觸驗電器的金屬球，如圖—4金屬箔片就張開是因為_____________；

(5)圖中開關閉合，B燒杯內(nèi)溫度計示數(shù)升高明顯比A燒杯內(nèi)溫度計示數(shù)升高快，表明_______相同時，電阻________，電流產(chǎn)生的熱量越多。

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【題目】小明同學探究“杠桿平衡條件”。

(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，進行了三次實驗，得出如下表的實驗數(shù)據(jù)。小明根據(jù)三次實驗數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂。請對他的實驗進行評估，至少提出一條合理化的建議及說明相應的理由，建議：______，改進理由：_____；

實驗序號

動力F1/N

動力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

3

10

1.5

20

2

1

10

0.5

20

3

2

10

1

20

(2)如圖所示，在杠桿右側同一點分別用測力計先后單獨施加Fa和Fb使杠桿平衡，發(fā)現(xiàn)Fa<Fb，請在圖上作出Fa和Fb的力臂并分析Fa<Fb的原因___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（　　）

A.潛水艇在水面以下上升時，受到的壓強與浮力都變小

B.在液體中的物體一定受到浮力的作用

C.地面上靜止的物體受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力

D.小明用力沿豎直爬桿勻速下滑，此時小明的重力和摩擦力大小相等方向相反

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小明將密度不同的甲、乙兩實心柱體放置在水平桌面上進行搭建積木游戲。甲由若干個相同的小柱體疊加構成（忽略疊加縫隙），甲、乙底面積之比S甲∶S乙=1∶4。甲柱體由上至下逐塊取下小柱體并搭放在乙柱體中央，兩柱體對桌面壓強p隨甲柱體減少的高度h的變化關系圖線如圖，求：

(1)還未開始搭建時，甲、乙柱體對桌面的壓力比F甲∶F乙；

(2)搭積木全過程，乙柱體對桌面壓強增加量的最大值；

(3)搭積木過程中，甲、乙柱體對桌面壓強相等時的壓強值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可繞O點轉動的輕質(zhì)杠桿，在D點掛一個重為G的物體M，用一把彈簧測力計依次在A，B，C三點沿圓O相切的方向用力拉，都使杠桿在水平位置平衡，讀出三次的示數(shù)分別為F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3，它們的大小關系是（ ）

A． F1＜F2＜F3＜G B． F1＞F2＞F3＞G

C． F1=F2=F3=G D． F1＞F2=F3=G

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