【題目】如圖，“殲20”是我國自主研發(fā)的一種新型“隱形戰(zhàn)機(jī)”，它的機(jī)身材料和涂層對雷達(dá)發(fā)射的（選填“超聲波”或“電磁波”）具有良好的吸收作用．當(dāng)它加速上升時，飛行員的機(jī)械能 ． （選填“增大”“減小”或“不變”）

【答案】電磁波；增大
【解析】解：（1）雷達(dá)是通過電磁波來傳遞信息；（2）當(dāng)殲20飛機(jī)加速向上運(yùn)動時，因為飛行員的質(zhì)量不變、速度增大，所以飛行員的動能增大；因為飛行員的質(zhì)量不變、所處的高度增大，所以飛行員的重力勢能增大；而動能和勢能之和等于機(jī)械能，所以機(jī)械能增大． 所以答案是：電磁波；增大．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用電磁波的傳播和機(jī)械能的概念，掌握電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同；機(jī)械能：動能和勢能的統(tǒng)稱． （機(jī)械能=動能+勢能）單位是：焦耳即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電燈L1和L2聯(lián)，電壓表測的是燈兩端的電壓．若電源電壓為6V，電壓表示數(shù)如圖乙所示，那么L1燈兩端的電壓為V，L2燈兩端的電壓為V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小珍站在豎立的平面鏡前，看到自己燦爛的“笑臉”，小剛拿一塊與平面鏡一樣大小的不透明的硬紙板平行放置在平面鏡之后，在平面鏡前剛好看不到硬紙板，現(xiàn)在（ ）

A. 小珍看不到自己的“笑臉”

B. 小珍一樣看到自己燦爛的“笑臉”

C. 小珍看到的“笑臉”變模糊了

D. 小剛在硬紙板上看到了小珍的“笑臉”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】魯迅在《從百草園到三味書屋》一文中有這樣的描寫：“鳴蟬在樹葉里長吟…油蚙在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴．”昆蟲發(fā)出的聲音是通過________傳入孩子們耳朵的，能分辨出不同昆蟲發(fā)出的聲音是根據(jù)聲音的________不同，蟋蟀是依靠相互摩擦的雙翅________產(chǎn)生聲音的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室常用電流表內(nèi)部構(gòu)造圖．多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連．當(dāng)線圈中有電流通過時，它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn)，便可顯出電流的大小．圖中與這一過程工作原理相同的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置（該物質(zhì)的沸點(diǎn)為217.9℃）．圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象．
（1）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是℃．
（2）該物質(zhì)在AB段的比熱容在CD段的比熱容．（選填“大于”“小于”或“等于”）
（3）實驗小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)加熱20min后繼續(xù)加熱，被研究物質(zhì)的溫度卻不再升高，這是因為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某地鐵正在建設(shè)中,為解決噪聲擾民的問題,地鐵公司對部分設(shè)備安裝了消聲裝置,這種減弱噪聲的途徑是在 ( )
A.聲源處
B.傳播過程中
C.人耳處
D.聲源和人耳處

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引，則關(guān)于小球是否帶電及帶電種類，以下說法正確的是（ ）
A.小球一定帶正電
B.小球一定帶負(fù)電
C.可能帶正電，也可能不帶電
D.小球一定不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】降低溫度可以使氣體液化．另外，在常溫下可以使氣體液化的方法是________．

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同步練習(xí)冊答案