【題目】水是生命之源,節(jié)約用水,從點滴做起,下列關于水的理解正確的是(
A.水溫越低,體積變大,密度越小
B.30℃的水比20℃的水所含的熱量多
C.水溫升高內(nèi)能一定增大
D.0℃的水內(nèi)能為零

【答案】C
【解析】解:A、因熱漲冷縮,一定質(zhì)量的水溫變低時,體積變小,由ρ= 可知密度會變大,故A錯誤;
B、熱量指的是由于溫差的存在而導致的能量轉(zhuǎn)化過程中所轉(zhuǎn)移的能量,不能說含有熱量;故B錯誤;
C、內(nèi)能與物體的溫度有關,溫度越高,內(nèi)能越大;故C正確;
D、任何溫度的物體都有內(nèi)能;故D錯誤.
故選C.
【考點精析】本題主要考查了熱量的概念和內(nèi)能的概念的相關知識點,需要掌握熱量(Q):在熱傳遞過程中,物體內(nèi)能變化的多少(傳遞能量的多少)叫熱量.(物體含有多少熱量的說法是錯誤的);內(nèi)能:物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能 和分子勢能的總和叫內(nèi)能.內(nèi)能也稱熱能才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和沙子的吸熱能力,小明利用實驗室的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示.

物質(zhì)

質(zhì)量m/g

升高5℃
所需時間/s

升高10℃
所需時間/s

升高15℃
所需時間/s

50

15

30

45

沙子

50

3

6

9


(1)實驗室準備了兩個規(guī)格相同的酒精燈、兩支溫度計、兩只試管、秒表、適量的水和沙子,為了完成實驗,還需要.
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,相同質(zhì)量的水和沙子升高相同的溫度,需要的時間長,吸收的熱量多,由此判斷吸熱能力更強.
(3)小強用同樣的儀器,采取不同于小明的方案,給水和沙子加熱相同的時間,通過比較 , 判斷水和沙子的吸熱能力大小.

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【題目】用相同的酒精燈分別對 a、b 兩液體加熱,根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖像.不計液體熱損失,分別用 ma、mb、ca、cb 表示 a、b 兩液體的質(zhì)量和比熱容,則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷一定正確的是( )

A.若 ma=mb , 則 ca>cb
B.若 ma>mb , 則 ca=cb
C.若 ca>cb , 則 ma<mb
D.若 ca<cb , 則 ma>mb

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示.在測定小燈泡電功率的實臉中,選用的電源電壓為4.5V.小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)連接電路時開關應
(2)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表、電流表均無示數(shù),原因可能是下列中的哪一種:(只填選項)
A.燈泡斷路
B.電壓表短接
C.燈泡短接
D.滑動變阻器斷路
(3)排除故障后,閉合開關,移動滑片P至某一位置時.電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為;要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應向(選填“A”或“B”)端移動;
(4)改變滑片P的位置,獲得如表所示的多組對應的電壓、電流值.由表格可知,燈泡的額定功率是

實驗序號

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

1

1.5

0.15

2

2.5

0.20

3

3.0

0.22

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示的電壓力鍋,集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點于一體,省時節(jié)電,熱效率高.電壓力鍋工作原理如圖乙,已知R2的電阻值為48.4Ω,單獨閉合開關S1時,壓力鍋的功率為80W.

(1)單獨閉合開關S1時,電壓力鍋處于狀態(tài)(選填“保溫”或“加熱”).
(2)R1的電阻是多少?
(3)同時閉合開關S1和S2 , 電壓力鍋工作1min消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,以電池為動力的純電動汽車研發(fā)取得長足的進步.某品牌的電動汽車在水平路面上行駛,若汽車質(zhì)量和在水平路面上行駛過程中所受阻力均恒定(不計空氣阻力), 請回答下列問題:
(1)如果該汽車以 v 的速度在水平路面上行駛,且牽引力的功率為 P,在行駛 t1 時間內(nèi)消耗的電能為 E,在這個過程中,摩擦阻力為 , 汽車的效率為;
(2)若汽車在相同的水平路面上以 的速度勻速行駛,行駛時間為 t2 , 則牽引力在 t2時間內(nèi)做的功為.(以上兩問用給定的字母表示)
(3)純電動汽車與內(nèi)燃機汽車比較,優(yōu)點是.(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是玩具警車的簡化電路圖,以下說法正確的是(

A.電動機和燈泡工作時兩端電壓不相等
B.電動機和燈泡工作時互不影響
C.開關S1、S2都閉合時電動機與燈泡是串聯(lián)的
D.開關S1控制整個電路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖像.由圖像可知,電阻R的阻值為 Ω.若將它們并聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端,電路中的總電流為 A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想:
①導體的電阻與導體的長度有關.
②導體的電阻與導體的橫截面積有關.
③導體的電阻與導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路.

(1)為了驗證上述猜想①,應該選用編號為兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想(填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想(填序號).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時,
(2)有同學認為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況.老師指出:此實驗中這種方法不可。@是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化(選填“明顯”或“不明顯”).

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