【題目】如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速壓下去，看到棉花燃燒起來，活塞被向上頂起，關(guān)于這個過程說法正確的是（　�。�

A.壓下活塞的過程中是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.活塞對棉花做功，使棉花溫度升高

C.緩慢壓下活塞也能看到同樣的實驗現(xiàn)象

D.活塞被向上頂起相當于內(nèi)燃機的做功沖程

【答案】AD

【解析】

AB．把活塞迅速壓下去，此時活塞對筒內(nèi)的空氣做功，空氣的內(nèi)能變大，溫度升高，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，空氣和棉花之間發(fā)生熱傳遞，使得棉花的溫度升高，故A正確，B錯誤；

C．緩慢壓下活塞，由于存在熱損失，在慢慢下壓的過程中，空氣的內(nèi)能增加的較小，溫度升的不高，達不到棉花的燃點，棉花不會燃燒，故C錯誤；

D．活塞被向上頂起是因為筒內(nèi)的空氣推動活塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，與內(nèi)燃機的做功沖程相同，故D正確。

故選AD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系，實驗中電源電壓保持不變，選用的5個定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω 1.5A”。

(1)如果連完電路、閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)僅有一只電表有示數(shù)，則造成這一現(xiàn)象的原因可能是____________（選填下面的字母代號）；

A.電流表斷路

B.定值電阻短路

C.滑動變阻器斷路

D.滑動變阻器短路

E.定值電阻處接觸不良

(2)電路連接完好后，先用5Ω的定值電阻進行實驗，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)如圖乙所示時，記下電壓表的示數(shù)，此時電路中的電流為______________A；再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進行實驗時，滑動變阻器的滑片應向_______________（選填“左”或“右”）滑動直至電壓表示數(shù)為______ V， 并記錄電流表的示數(shù)；

(3)若實驗中有電壓為4V、6V、和8V的三種電源可選，為完成5組實驗，該同學選用的電源電壓可能是________________V；

(4)小明想用本實驗中的器材測定未知電阻的阻值，可是發(fā)現(xiàn)電流表損壞，所以他設計了如圖丙所示的電路圖來測量未知定值電阻Rx的阻值，其中R0為已知電阻，步驟如下：

a.閉合開關(guān)S、S1，斷開S2時，測得電壓表的示數(shù)U1；

b._________________時，測得電壓表示數(shù)為U2；

c. 則被測電阻Rx的阻值為： Rx=_____________（寫出表達式）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測小燈泡電功率”的實驗時，實驗室提供的器材中有：電壓U恒為8V的電源，額定電壓U額=2.5V，額定功率小于1.2W的小燈泡：

(1)為使小燈泡兩端電壓有一較大的調(diào)節(jié)范圍，小聰設計了如圖甲所示的電路，請用筆畫線代替導線，完成圖乙中實物電路的連接；

（______）

(2)閉合開關(guān)前，應將滑動變阻器的滑片移到最_____端（選填“左”或“右”），閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片進行實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖丙所示，小燈泡的額定功率為_____W；

實驗次數(shù)

物理量

1

2

3

4

5

電壓/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流/A

0.24

0.32

0.38

0.44

電功率/W

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知：小燈泡工作時，實際電功率隨電壓的增大而_____，根據(jù)數(shù)據(jù)還可判斷：小燈泡兩端電壓不同時，燈絲的電阻_____（選填“相同”或“不同”）；

(4)完成實驗后，愛動腦筋的小聰又想出一種測量小燈泡額定功率的方法，設計了如圖丁所示的電路，所用電壓表量程為“0-15V”，請將以下實驗步驟補充完整：

①檢查電路無誤后，閉合開關(guān)S，將開關(guān)S1撥至“1”，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直至電壓表示數(shù)為_____V；

②滑片不動，再將開關(guān)S1撥至“2”，讀出電壓表示數(shù)為U0；

③小燈泡的額定功率：P額=__________（用U額U0R0表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變。下列說法不正確的是（　�。�

A.同時閉合開關(guān)S1和S3，則電路會出現(xiàn)短路

B.同時閉合開關(guān)S1和S2，則R2被短路，只有R1接入電路

C.只閉合開關(guān)S1則R1與R2串聯(lián)，再將滑片P向左移，電路的總功率變大

D.同時閉合開關(guān)S2和S3，則R1與R2并聯(lián)，再將滑片P向左移，電路的總電阻變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為新型風暖浴霸，因其安全性能好、發(fā)熱柔和，深受大家喜愛。它是利用電動機鼓動空氣流動，通過加熱元件加熱冷空氣帶動室內(nèi)升溫。圖乙是某型號風暖浴霸的簡化電路圖，其發(fā)熱元件是兩根阻值不變的電熱絲R1、R2。浴霸主要參數(shù)如下表。

項目

參數(shù)

額定電壓（V）

220

R1額定功率（W）

1936

R2額定功率（W）

968

電動機功率（W）

44

適用面積（m2）

10

(1)開關(guān)S1、S2、S3均閉合，求浴霸正常工作時的干路電流是多少；

(2)求R1的阻值是多少；

(3)實際電壓為200V時，求R2的實際功率是多少；

(4)浴霸正常工作時，使容積為20m3的房間空氣溫度升高20℃，求室內(nèi)空氣吸收的熱量是多少。（空氣密度取1.3kg/m3， 空氣比熱容取，不考慮其他因素影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測小燈泡電功率實驗中，小楊同學選用的器材有：額定電壓為2.5 V的燈泡、電流表、電壓表開關(guān)、學生電源、滑動變阻器和若干導線等。

（1）請根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導線，將答圖乙中的實物電路連接完整（要求：向右移動滑動變阻器滑片時，電路中的電流變小，且導線不能交叉）；（__________）

（2）連接電路時，開關(guān)S必須____滑動變阻器的滑片 P應調(diào)到最____阻值處；

（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，原因是燈泡_________（其它部分均完好）；

（4）故障排除后，滑片移至某處，電壓表表盤如圖丙所示，其讀數(shù)為U=___V，再讀出電流表的示數(shù)I，由此算出此時燈泡電功率P=______（用字母表示）；

（5）小楊同學繼續(xù)移動滑片P ，將兩電表對應的示數(shù)記錄到下表中

實驗序號

1

2

3

4

5

電壓表示數(shù)/V

U1

1.0

1.5

2.0

2.5

電流表示數(shù)/A

I1

0.14

0.18

0.20

0.24

則燈泡的額定功率為_____W， 他分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻也在變化，主要原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明有一正立方體金屬塊，他想知道該金屬塊的密度，于是將金屬塊浸沒在某種液體中，如圖甲所示，在將金屬塊緩緩從液體中豎直提出來的過程中，畫出了測力計拉力F隨提起高度h變化的圖像，如圖乙所示。則金屬塊浸沒時受到浮力_______N，液體密度為______kg/m3，該金屬塊的密度為______kg/m3。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”，同時又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”，他設計了兩組實驗裝置如下圖所示：

(1)你認為探究“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”應選用______組器材（選填“甲”、“乙”）；

(2)除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，還需要用到其它測量工具。你認為兩個實驗都還要用到的其它測量工具是___________；僅甲組實驗還需要的測量工具是_________；

(3)甲組實驗是通過_______來反映物質(zhì)吸收熱量的多少，乙組是通過_______來反映燃料放出熱量的多少。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是電熱水龍頭，“即開即熱、冷熱兼用”。如圖乙是它的電路原理圖，R1、R2為電熱絲，通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關(guān) S 在 l、2、3 之間接通對應的電路，從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間的切換。它的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表。請回答下列問題：

額定

功率

溫水

2 kW

熱水

2.8 kW

額定電壓

220V

額定頻率

50Hz

(1)開關(guān)處于位置 3 時，它放出的是_____（選填“熱水”或“溫水”）；

(2)開關(guān)置于溫水檔時，每分鐘可將質(zhì)量是 1.3kg 的冷水，溫度為 14℃加熱至 32℃，這個過程中電熱水龍頭加熱水的效率是多少_________？

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