【題目】手機(jī)上的微信可以使用“聲音鎖登錄”，只要機(jī)主本人按住說話的按鈕，讀出屏幕上的那串?dāng)?shù)字，就可以登錄，而其他人操作卻不能登錄。這主要是依據(jù)聲音的（　�。�

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率

【答案】C

【解析】不同的人，發(fā)出的音色也不相同，手機(jī)上的微信可以使用“聲音鎖登錄”，只要機(jī)主本人按住說話的按鈕，讀出屏幕上的那串?dāng)?shù)字，就可以登錄，而其他人操作卻不能登錄，這就是不同人的音色不同。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中空氣開關(guān)的作用是 。當(dāng)電路中 時會引起空氣開關(guān)跳閘。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小聰在“探究固體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中組裝的實(shí)驗(yàn)裝置。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

-3

0

0

0

0

1.5

3

（1）實(shí)驗(yàn)時，將固體粉末放入大試管中，然后用“水浴法”加熱，并配備攪拌棒攪拌，其目的是使試管內(nèi)的物體 。

（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察試管中受熱物體的溫度和 變化，并每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。剛開始加熱時溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則被加熱固體的初溫是 。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中曉聰他們發(fā)現(xiàn)，加熱到第2分鐘，固體開始熔化，到第5 分鐘全部熔化。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，這種物質(zhì)熔化時的特點(diǎn)是 ，由此可以判斷該物質(zhì)屬于 。

（4）小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)：該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快，這是由于這種物質(zhì)在固態(tài)時的吸熱能力比液態(tài)時的吸熱能力 （選填“強(qiáng)”或“弱”）造成的。

（5）小亮組的同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時，是將裝有上述固體粉末的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，針對他們的探究過程，請說出你的看法： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻（阻值約為10Ω），設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖。

已知電源電壓為6V，燈泡的額定電壓為3．8V，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。

（1）如圖是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖。閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡 ；經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯誤。請你在實(shí)物圖中連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線。

（2）若電壓表0～15V的量程損壞，為完成實(shí)驗(yàn)，請你使用原有器材重新設(shè)計(jì)一個串聯(lián)電路，并將設(shè)計(jì)的電路圖畫在上面的虛線框內(nèi)。

（3）根據(jù)你的設(shè)計(jì)重新連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為 V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0．4A，則小燈泡的電阻是 Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是：速度相同時，物體的質(zhì)量越大，動能 ；

（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此你能得出結(jié)論是 ： ；

（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？ 。理由是 。

（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定，得到的數(shù)據(jù)如下表：

①為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇 兩個序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

②為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇 兩個序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

分析表格中對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知： 對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴(yán)重。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車已走入我們的家庭，而發(fā)動機(jī)是汽車的核心部件，發(fā)動機(jī)的質(zhì)量決定了整車的性能與品質(zhì)，現(xiàn)代汽車主要分汽油與柴油兩類發(fā)動機(jī)，以汽油發(fā)動機(jī)為例，其提供動力的是內(nèi)燃機(jī)的氣缸。某臺以汽油為燃料的汽車，發(fā)動機(jī)內(nèi)有四個氣缸，其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：

1min內(nèi)完成工作循環(huán)

2600次

93﹟汽油

氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度

1．35kg/m3

排氣量

1．8L

熱值

4．6×107J/kg

發(fā)動機(jī)最大功率

75kW

空燃比

14:1

（1）汽車內(nèi)燃機(jī)一個工作循環(huán)包括四個沖程如上圖所示，一個氣缸正常工作四個沖程的順序是 （對甲、乙、丙、丁重新排序），其中圖 是內(nèi)燃機(jī)給汽車提供動力的沖程。

（2）汽車以100km/h的速度勻速運(yùn)動時發(fā)動機(jī)的輸出功率最大，則1min內(nèi)做多少J的有用功?

（3）汽車的排氣量是指發(fā)動機(jī)氣缸的工作容積，汽車排氣量越大，功率越大。空燃比指汽缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比。當(dāng)汽車以100km/h的速度勻速行駛時，根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車發(fā)動機(jī)的效率。（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動光屏至65cm刻度線處，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像．如圖所示．請結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題：

（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明的成像特點(diǎn)．
A.照相機(jī)
B.幻燈機(jī)
C.放大鏡
（2）保持透鏡在50cm刻度線處不動，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ．
A.將蠟燭左移，光屏左移
B.將蠟燭左移，光屏右移
C.將蠟燭右移．光屏左移
D.將蠟燭右移．光屏右移
（3）保持透鏡在50cm刻度線處不動，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過移動光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的像．
A.倒立放大
B.倒立縮小
C.正立放大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)熱學(xué)知識的認(rèn)識，正確的是（ ）

A．0℃的冰沒有內(nèi)能

B．只有熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

C．內(nèi)能少的物體可能會向內(nèi)能多的物體傳熱

D．熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動員投擲鐵餅，鐵餅離開手后能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)殍F餅具有_______________，最終落到地面時，會將地面砸出一個坑，這說明力能改變物體的_______________。

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同步練習(xí)冊答案