4．如圖所示，電流表正確的讀數(shù)是（　�。�
A．0.42AB．0.44AC．2.4AD．2.2A

分析 電流表的讀數(shù)：首先確定使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)．

解答 解：電流表使用的是0～3A的量程，每一個大格代表1A，每一個小格代表0.1A，示數(shù)是2.2A．
故選D．

點評 本題考查了電流表的讀數(shù)，要注意電壓表、溫度計、刻度尺、彈簧測力計、電能表、天平的讀數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省南通市八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

月球對其表面物體的引力只有地球對地面物體引力的六分之一，設想我們乘宇宙飛船到達月球后，下列說法中正確的是 （ ）

A. 地球上質量為6kg的物體，在月球上只有1kg

B. 在地球上重為600N的人，在月球上重為100N

C. 一個金屬球在月球上的密度僅為它的地球上的六分之一

D. 一根輕彈簧，在地球表面將它拉長1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．物理實驗小組用如圖1所示的裝置探究“水的沸騰”實驗．
（1）由表格可知，本次實驗應選用測溫物質為水銀的溫度計．
測溫物質凝固/℃沸點/℃
水銀39357
酒精11778
（2）實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的情況如圖3所示，圖中甲（選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時的情況．
（3）圖中當水溫接近90℃時，小組成員小明和小華每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖象2，由圖象2可知：水沸騰時溫度變化的特點是吸熱但溫度不變．由圖3兩個同學繪制的沸騰圖象可知：實驗中他們所用水的質量不同．
（4）實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是減少水的質量（寫出一種即可）．
（5）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因石棉網(wǎng)的溫度較高，可以給燒杯中的水繼續(xù)加熱（合理即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小明家住沿海地區(qū)，冬天路上已經(jīng)積了厚厚的冰，但往往海水并沒有結冰．小明就猜想：水中加了別的物質后一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響．為了驗證，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用燒杯盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間小明就觀察鹽水的狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖所示．
（1）從圖象中可以看出鹽水固態(tài)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；鹽水凝固用了時間10 min，10min前呈固態(tài)．15min時呈液態(tài)．20min后呈固液共存態(tài)．
（2）凝固點為-2℃，實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變低了（選填“高”或“低”）．
（3）小剛和小寧也做了上述實驗，得到的數(shù)據(jù)如表
姓名小剛小明小寧
含鹽量較少量中等量較多量
凝固點/℃-1-2-6
分析上述數(shù)據(jù)，初步得出的結論是：水中含鹽量越多凝固點越低．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖關于下列四個實驗，說法不正確的是（　�。�
A．甲實驗說明分子不停地做無規(guī)則運動
B．乙實驗說明大氣壓是存在的
C．丙實驗說明分子間存在引力
D．丁實驗說明熱機的工作原理

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小明同學同時用三個電流表做研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗．

（1）由實物圖甲可知：電流表A1測量干路的電流．
（2）在測量L1的電流時，閉合開關前，發(fā)現(xiàn)電流表A2指針位置如圖乙所示，則小明同學應該將電流表指針調(diào)零，調(diào)整正確后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表A3指針又偏向圖乙位置，其原因是電流表正負接線柱接反，他下一步步驟是斷開開關，將連接電流表正負接線柱的導線互換位置．
（3）糾正（2）中錯誤后，測出L1、L2、干路三處的電流值．電流表A1的示數(shù)為0.5A，請在圖丙中用“↑”標出電流表指針所在的位置．小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)馬上得出并聯(lián)電路電流規(guī)律的結論．這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是沒有換不同規(guī)格的小燈泡多次實驗（寫出一條）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．深秋和初冬季節(jié)，有時早上起來會發(fā)現(xiàn)地面或植物的枝葉上有一層霜，它的形成原因是（　�。�
A．水的凝固B．水蒸氣的凝華C．水蒸氣的液化D．小冰晶的熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小明同學為了“測量小燈泡的電功率”，準備有如下器材：電源（電壓6V，保持不變），小燈泡（額定電壓3.8V，電阻約為20Ω），滑動變阻器A“10Ω  1A”，滑動變阻器B“20Ω  1A”，電壓表（量程為0～3V、0～15V）、電流表（量程為0～0.6A、0～3A）各一個，開關一個，導線若干．
（1）要完成此實驗應該選擇滑動變阻器B（填“A”或“B”）較為合適．
（2）他在連線的過程中發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V量程已壞，要想測小燈泡的額定功率，請你補充完成圖中的實驗電路的設計．
（3）他連接好電路后，閉合開關S，移動滑動變阻器滑片時發(fā)現(xiàn)燈泡亮度較暗且不變，且兩表示數(shù)也不變，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是把滑動變阻器當定值電阻接入電路了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．通常把青菜腌成咸菜需要幾天時間，而把青菜炒熟，使之具有咸味，僅需幾分鐘．造成這種差別的主要原因是（　�。�
A．炒菜時溫度高，分子運動加快B．鹽分子間有相互作用的排斥力
C．青菜分子間有空隙，易擴散D．鹽分子太小，很容易進入青菜中

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