【題目】用扳手?jǐn)Q螺釘，手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力，這說明力的作用效果（ ）

A．與力的大小有關(guān)

B．與力的方向有關(guān)

C．與力的作用點(diǎn)有關(guān)

D．與受力面積有關(guān)

【答案】C

【解析】

試題分析：阻力和阻力臂不變時(shí)，動(dòng)力臂越長越省力．

解：扳手是各杠桿，是省力杠桿，手握在扳手的末端和握在中部的作用點(diǎn)不同，握在末端的動(dòng)力臂比握在中部的動(dòng)力臂更長，更省力．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是探究壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)的簡易實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)器材是：一塊泡沫塑料（海綿）、一只自制的小桌子、一只（50g）大砝碼．實(shí)驗(yàn)時(shí)，按圖甲、乙、丙三種方式放置器材，觀察海綿表面下陷的程度．

（1）圖甲和圖乙相比較，小桌對(duì)海綿的壓力 ，小桌與海綿的接觸面積 ，海綿下陷的程度 ，（均選填“相同”或“不同”）通過比較，可以得出的結(jié)論是 。

（2）圖乙和圖丙相比較，小桌子對(duì)海綿的壓力 ，小桌子與海綿的接觸面積 ，海綿下陷的深度 ，（均選填“相同”或“不同”）通過比較，可以得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車以30m/s的速度在平直的公路上勻速直線運(yùn)動(dòng)，求，該汽車在60s內(nèi)行駛的路程？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體中，質(zhì)量約為2×105mg的是（ ）
A.一顆圖釘
B.一臺(tái)電視機(jī)
C.一本物理課本
D.一把沙發(fā)椅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中能反映電動(dòng)機(jī)工作原理的裝置是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】50kg水從10℃升高到50℃，吸收的熱量是 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，利用物體的重力勢(shì)能工作的是（ ）
A.超聲波碎石
B.風(fēng)力發(fā)電
C.機(jī)械鐘計(jì)時(shí)
D.打樁機(jī)打樁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道醬油密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在_______上，把游碼放在_______處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向_______（左／右）調(diào)．

（2）①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17 g；

②在燒杯中倒入適量醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示；

③將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中醬油的質(zhì)量為_______g，醬油的密度為_______kg/m3．

（3）小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)_______（偏大／偏小）．為了使實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，小明可以把實(shí)驗(yàn)（2）中的實(shí)驗(yàn)步驟的順序更改為 （填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）。

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測(cè)量出醬油的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0．

②將一個(gè)燒杯 ，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．

③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．

④則醬油的密度表達(dá)式ρ＝ （已知水的密度為ρ水）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時(shí)，窗口懸掛的窗簾一般會(huì)飄向（ ）
A.窗外
B.窗內(nèi)
C.既不向窗外也不向窗內(nèi)
D.無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案