【題目】如圖甲所示，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端滑至燈正常發(fā)光的位置，電流表示數(shù)與兩電壓表示數(shù)的關(guān)系圖象如圖乙所示。則電源電壓為______V，燈的功率變化量為______W。

【答案】9 4

【解析】

[1]由甲圖知，燈與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電流表測(cè)整個(gè)電路的電流，電壓表燈兩端的電壓，電壓表測(cè)的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片位于最右端時(shí)，即滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大，根據(jù)歐姆定律可知，此時(shí)電路中的電流最小，由圖乙知，此時(shí)滑動(dòng)變阻器分得的電壓為8V，燈兩端的電壓為1V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)知，電源電壓為

[2]由乙圖知，燈正常發(fā)光時(shí)，此時(shí)電路中的電流最大，即燈正常發(fā)光時(shí)的電流為0.6A，此時(shí)滑動(dòng)變阻器分得的為2V，燈兩端的電壓為

燈的額定功率為

當(dāng)滑片位于最大值端時(shí)，燈消耗的功率為

燈的功率變化量為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)手握瓶裝礦泉水時(shí)的情景。當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí)，手對(duì)瓶子壓力和瓶子所受重力______（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力；若向瓶中加水（未溢出），則瓶子受到的摩擦力將______（選填“變大”“變小”或”不變”）；用手捏瓶壁，瓶子變扁，說明力可以使物體發(fā)生______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，器材有電源、滑動(dòng)變阻器、兩個(gè)電流表、小燈泡（U額為3.8V）定值電阻R0（阻值為10Ω）、開關(guān)及若干導(dǎo)線。

(1)根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中未畫出的兩條導(dǎo)線補(bǔ)充完整（________）；

(2)閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于______（選填“A”或“B”）端；

(3)正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈不亮，兩電流表有示數(shù)且相同，故障可能是______或______；

(4)排除故障后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電流表A2示數(shù)為______A時(shí)小燈泡正常發(fā)光，電流表A1的示數(shù)如圖丙，該示數(shù)為______A，則小燈泡的額定功率為______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡L的I-U圖像如圖甲所示，電阻R1的阻值是10Ω，電源電壓是8V。在圖乙所示的電路中，若只閉合S1和S2時(shí)，電壓表的示數(shù)是2V，此時(shí)電路中的電流是______A；若只閉合S1和S3時(shí)，電壓表的示數(shù)是4V，10s內(nèi)電流通過電阻R2產(chǎn)生的熱量是______J；若將電壓表換成電流表，閉合S1、S2和S3時(shí)，電流表的示數(shù)是______A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，某同學(xué)用40N的拉力，在6s內(nèi)將重90N的物體勻速提升2m，不計(jì)繩重和摩擦。在此過程中，求∶

(1)拉力F做的有用功是多少？

(2)該滑輪組的機(jī)械效率是多少？

(3)拉力開的功率是多少？

(4)若繩子所能承受的最大拉力是45N，請(qǐng)計(jì)算說明，使用該滑輪組能否提起重120N的物體？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，在水平面上的盛水容器中，一個(gè)質(zhì)量分布均勻的物體被固定在容器底部的一根細(xì)線拉住后完全浸沒在水中靜止。如圖乙，當(dāng)將細(xì)線剪斷后，物體漂浮在水面上，且有四分之一的體積露出水面。下列說法正確的是（　�。�

A.甲、乙兩圖中，物體受到的浮力之比為4：3

B.物體的密度與水的密度之比為1：4

C.圖甲中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)大于圖乙中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)

D.圖甲中水對(duì)容器底的壓力大于圖乙中水對(duì)容器底的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)，圖乙是白紙上記錄的像與物的位置關(guān)系。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了便于在桌面上確定像的位置，玻璃板必須_______放置在水平桌面上。

(2)當(dāng)將蠟燭放在A1點(diǎn)時(shí)，可在A'1位置放置光屏來驗(yàn)證平面鏡成像是_______像。

(3)當(dāng)把蠟燭放在A2點(diǎn)時(shí)，在A'2位置觀察到了它的像。若在A'2和玻璃板之間放上一個(gè)與玻璃板等大的黑色不透明紙板，從玻璃板前方______（選填“仍能”或“不能"）觀察到蠟燭的像，說明平面鏡成的像是由光的_______形成的。

(4)將蠟燭放在A3點(diǎn)完成實(shí)驗(yàn)后，將玻璃板前的蠟燭沿A'3A3直線向遠(yuǎn)離玻璃板方向移動(dòng)2cm，此時(shí)像與蠟燭之間的距離為_______cm，像的大小_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束光由玻璃磚射入空氣，經(jīng)過界面反射后，反射光線經(jīng)過A點(diǎn)，入射點(diǎn)是O點(diǎn):

(1)畫出光線的入射光線和反射光線；

(2)畫出該入射光線進(jìn)入空氣的折射光線；

(3)標(biāo)示出折射角γ；

(4)畫出A點(diǎn)在空氣中所成的像A＇。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用同一光源做了下幾個(gè)學(xué)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)1，在探究凸鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)像成在光屏的上方，如圖所示，要使像成在光屏中，應(yīng)向______（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)凸透鏡：調(diào)好后，發(fā)現(xiàn)光屏上的像與光源等大，則凸透鏡的焦距為______cm；

(2)實(shí)驗(yàn)2：如果利用實(shí)驗(yàn)1的裝置，光源位置不變，取下凸透鏡，在原透鏡位置正確放置帶小孔的光板，若還想承接與光源等大的像，光屏應(yīng)該______（選填“左移”“右移”或“不動(dòng)”），此時(shí)成的像與實(shí)驗(yàn)1成的像相比______（選填“較亮”“較暗”或“一樣亮”）；

(3)實(shí)驗(yàn)3：如果利用實(shí)驗(yàn)1的裝置，光源及光屏位置不變，取下凸透鏡，在原透鏡位置正確放置一塊薄玻璃板（不考慮玻璃板厚度），在光源一側(cè)透過玻璃板觀察，能否在光屏位置看到像：______（選填“能”或“否”）；此時(shí)成的像與實(shí)驗(yàn)1成的像在哪個(gè)方面有區(qū)別：______（選填“正倒”“大小”或“完整度”）。

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