【題目】為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):(彈簧測(cè)力計(jì)每個(gè)小格為0.5N)。
(1)實(shí)驗(yàn)的合理順序是________ 。
(2)選用其他液體多次實(shí)驗(yàn)后,可得出結(jié)論:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力大小等于________ 。
(3)圖乙中,浸沒在水中的合金塊勻速向下運(yùn)動(dòng)的過程中(沒有觸碰容器底),合金塊所受的浮力________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
(4)合金塊的密度是________g/cm3。
【答案】丁、甲、乙、丙(甲、丁、乙、丙) 它排開液體所受的重力 不變 4
【解析】
(1)[1]探究浮力的影響因素時(shí),一般先測(cè)量空桶的重力、合金塊的重力,再把合金塊放入液體中,最后測(cè)量桶和溢出的水的總重力.所以正確的操作順序應(yīng)為:丁、甲、乙、丙(或甲、丁、乙、丙);
(2)[2]根據(jù)阿基米德原理,浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開的液體的重力;
(3)[3]當(dāng)合金塊浸沒在水中繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)過程中,合金塊排開液體的體積不變,根據(jù)可知,受到的浮力不變;
(4)[4]根據(jù)甲圖可知合金塊的重力為2N,則合金塊的質(zhì)量為:
m===0.2kg。
結(jié)合甲圖和乙圖,合金受到的浮力為2N-1.5N=0.5N,則合金塊的體積為:
V=V排===0.5×10-4m3。
合金塊的密度為:
ρ===4×103kg/m3=4g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】校運(yùn)動(dòng)會(huì)爬桿比賽,小明第一個(gè)爬到桿頂。如圖所示,小明緊緊握住桿子保持靜止,此時(shí)他受到的摩擦力為f1;片刻后,小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下,此時(shí)他受到摩擦力為f2,則( )
A. f1、f2均豎直向上,且f1>f2
B. f1、f2均豎直向上,且f1=f2
C. f1豎直向上,f2豎直向下,且f1>f2
D. f1豎直向上,f2豎直向下,且f1=f2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水煎包是東營特色名吃,其特色在于兼得水煮油煎之妙,色澤金黃,一面焦脆,三面嫩軟,皮薄餡大,香而不膩。在水煎包的制作過程中,以下說法正確的是
①水煎包“香氣四溢”,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
②水煎包能被煎成金黃色,是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)比水的沸點(diǎn)低
③木柴燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
④往熱鍋內(nèi)倒入水會(huì)產(chǎn)生大量的“白氣”,“白氣”是水汽化形成的
⑤鍋蓋不斷被水蒸氣頂起而發(fā)生“跳動(dòng)”,此時(shí)壺蓋的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
A. ①③ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小琳在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下,分別通過平鋪在水平面上的毛巾、棉布和木板表面,如圖所示。
(1)小車在________表面速度減小得最慢(選填“毛巾”、“棉布”或“木板”)
(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷:如果水平面絕對(duì)光滑,運(yùn)動(dòng)的物體在不受力時(shí)將保持________狀態(tài)。
(3)本實(shí)驗(yàn)小車在水平面上三次運(yùn)動(dòng)到停止所消耗的機(jī)械能大小________ (選填“相等”或“不相等”)。
(4)完成上面的探究后,小琳又添加了一個(gè)木塊來探究“物體動(dòng)能的大小是否與物體的速度有關(guān)”,接下來他應(yīng)該將小車放在同一斜面的________ (選填“相同高度”或“不同高度”),由靜止自由滑下來撞擊放在同一水平面上同一位置的木塊。
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【題目】如圖是小宇同學(xué)做“探究斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 斜面傾斜程度 | 物塊重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長(zhǎng)s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 較緩 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | |
2 | 較陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45% |
3 | 最陡 | 10 | 0.5 | 8.4 | 1 | 60% |
(1)小宇探究的是斜面的機(jī)械效率跟________的關(guān)系,第1次實(shí)驗(yàn)中斜面的機(jī)械效率為________。
(2)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越________ (選填“高”或“低”)
(3)斜面在我們生活中的應(yīng)用有:________(寫出一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組使用下列器材來測(cè)小燈泡的功率,待測(cè)小燈泡(額定電壓2.5V,額定功率不大于1.5W)、電壓表(3V、15V雙量程)、電流表(0.6A、3A雙量程)、滑動(dòng)變阻器、電源、開關(guān)、導(dǎo)線等,如下圖所示。
(1)請(qǐng)你在實(shí)物圖中把電壓表連入電路。
(_____)
(2)開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到_____端,這樣做能對(duì)電路起________作用。
(3)移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為______________W,小燈泡正常發(fā)光的電阻為_______________Ω。 (保留一位小數(shù))
(4)若開關(guān)閉合后,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是:_________。
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【題目】“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)如圖 所示。把杠桿的中點(diǎn)支在鐵架臺(tái)上,調(diào)節(jié)_______使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是_______。將鉤碼分別掛在杠桿的 兩側(cè),可以通過改變_______,使杠桿在水平位置平衡。實(shí)驗(yàn)中 使用彈簧測(cè)力計(jì),主要是為了探究動(dòng)力和阻力的作用點(diǎn)在杠桿支點(diǎn)_______ (“同側(cè)”或“異側(cè)”) 時(shí)杠桿平衡的條件。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】被細(xì)繩拴著的小球在水平桌面繞O點(diǎn)以大小為v的速度做圓周運(yùn)動(dòng),軌跡如圖虛線圈。每時(shí)刻小球的速度方向均與細(xì)繩垂直,不計(jì)阻力,某時(shí)刻小球在圖中M點(diǎn)時(shí)細(xì)繩斷。則
(1)細(xì)繩斷后1s時(shí),小球可能出現(xiàn)在圖中的a、b、c、d哪個(gè)位置?________
(2)畫出細(xì)繩斷后2s時(shí),小球的大致位置(用●在圖中表示)
(___________)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四種情景中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是
A. 冬季,搓手取暖 B. 開水冷卻
C. 彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱 D. 劃火柴,火柴燃燒
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