【題目】如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的電加熱器加熱,用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值.
(1)用兩個(gè)相同的電加熱器加熱相同時(shí)間的目的是: .
(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個(gè)需要加熱的時(shí)間長?答: .
(3)熱量是一個(gè)抽象的物理量.本實(shí)驗(yàn)將“物體吸收熱量的多少”轉(zhuǎn)化為通過比較來實(shí)現(xiàn),這種方法稱為“轉(zhuǎn)換法”.
(4)以下描述中同樣采用“轉(zhuǎn)換法”的是 .
A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流;
B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三態(tài);
C.研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度,橫截面積,材料是否有關(guān)系;
D.通過觀察木樁被重物打入沙子的深度,可比較重物重力勢能的大。
(5)下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù).請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:
液體名稱 | 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 液體質(zhì)量m/g | 液體初溫t1/℃ | 液體末溫t2/℃ | 升高的溫t2﹣t1/℃ | 通電時(shí)t/min |
水 | 1 | 100 | 20 | 38 | 18 | 4 |
2 | 100 | 20 | 56 | 36 | 8 | |
煤油 | 3 | 100 | 20 | 29 | 9 | 1 |
4 | 100 | 20 | 56 | 36 | 4 |
①比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量;
②比較1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度;(以上兩空選填“相同或不同”)
③比較2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是: .
(6)①加熱過程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是;水和煤油吸熱的多少是通過來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)
②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是(填字母).
A.采用相同的加熱方法 B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油 C.使用相同的燒杯
【答案】
(1)使水和煤油吸收的熱量相同
(2)水
(3)加熱時(shí)間
(4)D
(5)不同;不同;質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量不同
(6)使水和煤油受熱均勻;加熱時(shí)間;B
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)中用同樣的加熱器,單位時(shí)間放出的熱量才相同,用兩個(gè)相同的電加熱器加熱相同時(shí)間的目的是使煤油和水吸收相同的熱量.(2)水的比熱容大于煤油的比熱容,根據(jù)Q=cm△t,要使質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,水吸熱較多,需要加熱的時(shí)間長.(3)本實(shí)驗(yàn)將“物體吸收熱量的多少”轉(zhuǎn)化為通過比較加熱時(shí)間的長短來實(shí)現(xiàn),這種方法稱為“轉(zhuǎn)換法”.(4)A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流,用到了類比法;B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三態(tài),用到了歸納法;
C.研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度,橫截面積,材料是否有關(guān)系,要用到控制變量法;
D.通過觀察木樁被重物打入沙子的深度,可比較重物重力勢能的大小,用的是轉(zhuǎn)換法,所以D與上述方法相同;(5)①比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),都是水,質(zhì)量相同,升高不同的溫度,吸收的熱量是不相同的;
②比較1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),物質(zhì)的種類不同,加熱時(shí)間相同,即吸收的熱量相同,升高的度不同,得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度不同;③比較2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),物質(zhì)的質(zhì)量和升高的溫度相同,物質(zhì)的種類不同,加熱時(shí)間不同,說明吸收的熱量不同,得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同;(6)①加熱時(shí),用玻璃棒不斷的攪拌,可以使水和煤油受熱均勻;相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間,酒精燈放出的熱量就是相等的,水和煤油吸收的熱量也就是相等的,水和煤油吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的.②探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)就要采用控制變量法,控制熱源(酒精燈火焰的大小、與燒杯底的距離)、盛裝液體的容器相同和液體質(zhì)量一定,故A、C選項(xiàng)正確;
因?yàn)樗兔河偷拿芏仁遣煌模w積相同時(shí),質(zhì)量是不同的,故B錯(cuò);故選B.
所以答案是:(1)使水和煤油吸收的熱量相同;(2)水;(3)加熱時(shí)間;(4)D;(5)①不同②不同;③質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量不同;(6)①使水和煤油受熱均勻;加熱時(shí)間;②B.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣(燈泡電阻不受溫度影響),滑動(dòng)變阻器的最大阻值為12Ω,電源電壓為6V保持不變.
(1)求小燈泡的電阻;
(2)當(dāng)S1、S2閉合,滑片P位于a處時(shí),燈泡L正常發(fā)光,這時(shí)電流表的示數(shù)為多少?
(3)當(dāng)S1閉合S2斷開,滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻為R1時(shí),電路消耗的總功率為P1;當(dāng)S1閉合S2斷開,滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻為R2時(shí),電路消耗的總功率為P2 , 已知R1:R2=1:4,P1:P2=2:1,求R1的阻值以及滑動(dòng)變阻器的阻值為R2時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于光的現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 挖遂道用“激光準(zhǔn)直”是利用光的反射原理 B. 看到水面倒影是光的反射現(xiàn)象
C. 水中筷子看上去是彎折的是光的反射現(xiàn)象 D. 看到燈光下的手影是光的折射現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.下列說法正確的是( )
A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲丙兩圖
B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值,不可以選擇甲乙兩圖
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用一根繩子繞過定滑輪,一端拴在鉤碼上,手執(zhí)另一端,分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼.忽略繩子與滑輪的摩擦,下列說法中正確的是( )
A.F1較大
B.F3較大
C.F1、F2、F3的大小不能確定
D.將鉤碼提升相同的高度,力F1、F2、F3所做的功相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一汽車相關(guān)信息如下表所示,該汽車在一平直的路面上以60km/h的速度勻速行駛10km,若在這一過程中汽車所受阻力為汽車重力的0.1倍,(g取10N/kg,汽油熱值為4.6×107J/kg)求:
汽車自身質(zhì)量/kg | 1150 |
汽車熱機(jī)的效率 | 25% |
(1)汽車行駛過程中克服阻力做了多少功?
(2)如果不考慮熱機(jī)其它的能量相關(guān),則該汽車行駛這10km需要的汽油質(zhì)量為多少kg?
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