如圖所示圖像中,能描述晶體凝固過(guò)程的是:
A

試題分析:各圖像的物理意義為:A——晶體凝固圖像;B——非晶體熔化圖像;C——晶體熔化圖像;
D——非晶體凝固圖像。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表是小明在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下探究某種物質(zhì)的凝固特點(diǎn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。分析表中數(shù)據(jù)可知:
(1)從開(kāi)始計(jì)時(shí)起,到第      1.5
min時(shí)的數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤;
(2)這種物質(zhì)是     (選填“晶體”或“非晶體”)。
放熱時(shí)間/min
0.0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
6.0

溫度/℃
70
64
59
23
52
49
48
48
48
48
47
45
43

 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

生活中的“粘”字常與一些物理現(xiàn)象有關(guān),如:吃冰棒時(shí)會(huì)感到粘舌頭,這是由于水發(fā)生了   (填物態(tài)變化名稱(chēng)) 現(xiàn)象;表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)粘在一起,這是因?yàn)榉肿娱g存在      . PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們?cè)诳罩凶鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),人體吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)并人體形成危害,室外空氣中的PM2.5主要來(lái)自礦物燃料燃燒的排放,室內(nèi)空氣中的PM2.5主要來(lái)自吸煙產(chǎn)生的煙霧.有效減小PM2.5在空氣中濃度的做法是      

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和同學(xué)們?yōu)榱颂骄坎煌南灎T加熱后的情形,他們?nèi)≠|(zhì)量相同的紅、白兩色蠟燭,利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究,下表是他們觀察到的實(shí)驗(yàn)記錄:

(1)分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為蠟燭________________晶體(選填“是”或“不是”),理由是________________。
(2)由上表還可獲得多條信息,請(qǐng)寫(xiě)出一條:________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示是物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,你能從圖像中獲得哪些信息(寫(xiě)出兩條)
(1)________________________;(2)________________________

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我們利用金屬鎢作燈泡的燈絲,是因?yàn)殒u的____高,不易熔斷;餃子在水中怎么煮不會(huì)變黃變焦,而放在油鍋卻很快變黃變焦,是因?yàn)橛偷腳_高;

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在圖中的四個(gè)圖象中,表示海波熔化的圖象是

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

冬天的一場(chǎng)大雪,給交通運(yùn)輸帶來(lái)了極大的不便,為了使雪很快熔化,常?匆(jiàn)護(hù)路工人往路面上撒鹽,這是因?yàn)椋?nbsp; )
A.鹽從雪中吸熱
B.鹽使雪的熔點(diǎn)升高
C.鹽使雪的溫度升高到0℃而熔化
D.鹽使雪的熔點(diǎn)降低

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

今年我國(guó)西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱,為減緩旱情,某部空軍出動(dòng)飛機(jī)在云層中播撒干冰(固體二氧化碳)實(shí)施人工降雨,靠干冰的     吸收大量的熱,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落過(guò)程中會(huì)        成水。(以上均填物態(tài)變化名稱(chēng))

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