【題目】通過實(shí)驗(yàn)，得到了a、b、c三個(gè)實(shí)心體的m﹣V圖象如圖所示，分析圖象可知（ ）

A.a物質(zhì)的密度最小
B.a物質(zhì)的密度是c的兩倍
C.質(zhì)量相同的a物質(zhì)和b物質(zhì)，a物質(zhì)的體積較小
D.同種物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量越大，密度越大

【答案】C
【解析】解：

由圖象可知，當(dāng)Va=2.5cm3，ma=4.5g，則ρa= = =1.8g/cm3；

當(dāng)Vb=4.5cm3，mb=4.5g，則ρb= = =1g/cm3；

當(dāng)Vc=5cm3，mc=2.5g，則ρc= = =0.5g/cm3；

A、c物質(zhì)的密度最小，A不合題意；

B、ρa：ρc=1.8g/cm3：0.5g/cm3=3.6：1，即a物質(zhì)的密度是c的3.6倍，B不合題意；

C、由圖知，質(zhì)量相同的a物質(zhì)和b物質(zhì)，a物質(zhì)的體積小于b物質(zhì)的體積，C符合題意；

D、同種物質(zhì)組成的物體，其密度是定值，質(zhì)量變大，密度不變，D不合題意．

所以答案是：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）比較甲和乙可知，物體受到的浮力F浮=（用圖中的物理量符號表示）.
（2）分析乙和丙可知，物體受到的浮力大小關(guān)系為：F浮1F浮2（選填“大于”、“等于”或“小于”）.可以得到的結(jié)論是，當(dāng)液體密度相同時(shí)，物體排開的液體體積越大，受到的浮力.
（3）通過乙和丁的探究，不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系，其原因是不同 .
（4）通過圖可以求得鹽水的密度，ρ鹽水= （用圖中的已知量表示，水的密度為ρ水）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在“測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 ______ 緩慢拉動(dòng)彈簧測力計(jì)．

（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法 ______ （選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗龥]有考慮到 ______ 對滑輪組機(jī)械效率的影響．

（3）用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫完整_______．

（4）通過比較 ______ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號）

（5）通過比較 ______ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高．（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號）

（6）通過比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論： ______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】磁懸浮列車是一種新型交通工具，如圖所示，列車受到磁力的作用而浮起，使列車軌道間的摩擦力減少到零，上海磁懸浮列車線路列車單向運(yùn)行平均速度是約80m/s，單向運(yùn)行時(shí)間約396s．求：

（1）上海懸浮列車線路約長是多少？
（2）懸浮列車的平均速度是多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，規(guī)格完全相同滑輪用相同的繩子繞成甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別提起重為G1、G2的兩物體，比較它們的省力情況和機(jī)械效率（不計(jì)繩重及摩擦），下列說法中正確的是

A. 若G1＝G2，則F1<F2，甲的機(jī)械效率較高 B. 若G1＝G2，則F1>F2，乙的機(jī)械效率較高

C. 若G1<G2，則F1<F2，乙的機(jī)械效率較高 D. 若G1<G2，則F1>F2，甲的機(jī)械效率高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小樂在“探究光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖所示：

次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

50°

50°

3

70°

70°


（1）小樂想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板（選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折．
（2）將入射光線EO向法線靠近時(shí)，看到反射光線OF（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線．
（3）改變?nèi)肷浣堑拇笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后，小樂將測得的數(shù)據(jù)記錄在表1中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：在光的反射現(xiàn)象中， ．
（4）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的方向射出，說明：在光的反射現(xiàn)象中， ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某種金屬質(zhì)量與體積的關(guān)系函數(shù)圖象．

（1）請根據(jù)圖象，求出該金屬的密度．
（2）用質(zhì)量為86.4g的該金屬制成一個(gè)體積為45cm3的球體，請用計(jì)算證明該球是實(shí)心還是空心的？
（3）若該球?yàn)榭招模瑒t空心部分的體積是多大？
（4）若在該球的空心部分注滿水，則該金屬球的總質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】崔彥同學(xué)和媽媽到公園游玩，她想為媽媽拍一張清晰的照片，媽媽應(yīng)站在鏡頭的（ ）
A.一倍焦距以內(nèi)
B.一倍與二倍焦距之間
C.焦點(diǎn)位置上
D.二倍焦距之外

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）
A.力是物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因
C.物體不受力就不可能運(yùn)動(dòng)
D.物體受平衡力作用，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

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