作圖題:
(1)如圖1為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,在圖中畫出動力F1的力臂l1,并作出阻力F2
(2)用滑輪組提升重物,請在圖2中畫出拉力F=G/3的繩子的繞法.(不計動滑輪、繩重和摩擦) 
(3)根據(jù)圖3所示的實物連接情況畫出電路圖.
分析:(1)力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.
②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線.
③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.
(2)不計滑輪質(zhì)量及轉(zhuǎn)動摩擦,拉力是物體重力的幾分之一,動滑輪就有幾段繩子承擔重力.
兩個燈泡并聯(lián),左邊控制整個電路,右邊開關(guān)控制上面燈泡,根據(jù)實物圖畫出電路圖.
解答:解:(1)找出支點,從O做F1的垂線就是F1的力臂,要使杠桿平衡,F(xiàn)2的方向向下.
(2)拉力F=
1
3
G,動滑輪有3段繩子承擔重力,應從動滑輪開始繞.
(3)由圖知:電流從電源的正極流出,經(jīng)開關(guān)后分成兩支:①經(jīng)下面的燈;②上面的燈和上面的開關(guān);然后再匯合到一起回到電源的負極.如圖所示:
點評:①作力臂時要找好支點與力的作用線,力臂是從支點到力的作用線的距離.
②繩子的繞線決定滑輪組的使用效果,有幾段繩子承擔動滑輪和物體的重,拉力就是重力的幾分之一,拉力移動的距離就是物體移動距離的幾倍.
③會識別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,知道電路中各元件的作用,會根據(jù)實物圖完成電路圖.
練習冊系列答案
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(2012?溧水縣二模)作圖題.

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②畫出重力的力臂.

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