【題目】如圖所示圖象,不能表示一定條件下哪組物理量之間的關(guān)系
A. 路程與時(shí)間之間的關(guān)系 B. 電流與電壓之間的關(guān)系
C. 壓力與受力面積之間的關(guān)系 D. 電流產(chǎn)生的熱量與電流之間的關(guān)系
【答案】D
【解析】
A.速度一定時(shí),由可知?jiǎng)蛩僦本運(yùn)動(dòng)中路程和時(shí)間成正比,因此該圖象可以反應(yīng)路程和時(shí)間的關(guān)系,故正確但不符合題意;
B. 電阻一定時(shí),由 可知電流和電壓成正比,故該圖象可以反應(yīng)電流和電壓的關(guān)系,故正確但不符合題意;
C. 壓強(qiáng)一定時(shí),由可知壓力和受力面積成正比,故該圖象可以反應(yīng)壓力和受力面積的關(guān)系,故正確但不符合題意;
D. 當(dāng)電阻和時(shí)間一定時(shí),由可知電流產(chǎn)生的熱量與電流的平方成正比,故該圖象不能反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量與電流成正比關(guān)系,故錯(cuò)誤但符合題意。
故選D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用鐵夾將溫度傳感器、盛有A液體的試管、盛有B液體的試管固定在鐵架臺(tái)上,使溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的液體接觸良好,并將兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接,如圖甲所示。他測得液體溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示。
(1)試管內(nèi)裝的是質(zhì)量相同、初溫為_______℃的不同液體。
(2)加熱相同時(shí)間,試管內(nèi)不同液體吸收的熱量是_______( 選填“相同”或“不同")的。
(3)若A、B兩種液體中,一種液體是水,則另一種液體的比熱容是_______ J/(kg·℃)。[已知c水>c液,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明的爸爸出差帶回一對(duì)喜洋洋和灰太狼的飾件。如圖所示,它們均為實(shí)心的,小明很想知道它們是由什么材料做成的。于是設(shè)法測出喜洋洋的質(zhì)量為1.185kg,體積為150cm3。
物質(zhì) | 密度(kg/m3) |
金 | 19.3×103 |
銅 | 8.9×103 |
鐵 | 7.9×103 |
鋁 | 2.7×103 |
(1)通過計(jì)算和查以上密度表判斷喜洋洋是由何種物質(zhì)制成的?
(2)若灰太狼與喜洋洋的組成物質(zhì)相同,測得其質(zhì)量為1.975kg,則這個(gè)灰太狼的體積是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華媽媽擔(dān)心從市場買回的色拉油是地溝油,小華為消除媽媽的擔(dān)擾,由網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之間,并完成用測密度的方法鑒別油的品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。
(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將天平放在_____桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的_____處調(diào)節(jié)平衡螺母,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡。
(2)往燒杯中倒入適量的色拉油,用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g,然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒,如圖a所示,量筒內(nèi)色拉油的體積是_____cm3;再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量,加減砝碼總不能使天平平衡時(shí),應(yīng)移動(dòng)_____。天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖b所示,則倒入量筒的色拉油的質(zhì)量為_____g。
(3)該色拉油的密度為_____g/cm3,色拉油的品質(zhì)是_____(選填“合格”或“不合格”)。
(4)小華查閱資料發(fā)現(xiàn):菜籽油的凝固點(diǎn)是﹣10℃,大豆油的凝固點(diǎn)是﹣18℃,她質(zhì)疑:地溝油的凝固點(diǎn)與大豆油、菜籽油的凝固點(diǎn)會(huì)有明顯差異嗎?于是,小華利用實(shí)驗(yàn)室制冷設(shè)備展開地溝油的冷凍、觀察實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 2 | 0 | ﹣2 | ﹣4 | ﹣4 | ﹣4 | ﹣4 | ﹣6 | ﹣8 | ﹣10 |
狀態(tài) | 液 | 液 | 液 | 固液 混合 | 固液 混合 | 固液 混合 | 固液 混合 | 固 | 固 | 固 |
小華在實(shí)驗(yàn)室測得地溝油的凝固點(diǎn)是_____℃。
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【題目】在所示,電源電壓一定,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片P從最上端滑至最下端的過程中,電流表示數(shù)I與滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R之間的關(guān)系如圖所示。已知定值電阻R0= 20Ω,則電源電壓U=____V.如圖中坐標(biāo)值I1=____A.當(dāng)電流表示數(shù)1= 0.4A時(shí),R0與R消耗的電功率之比為____。
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【題目】小明一家假期駕車到臨滄旅游,途中小明看到路邊的標(biāo)志牌。
(1)此時(shí)他家的車速已達(dá)20m/s,若仍以此速度向前行駛,這輛車是否超速?請(qǐng)計(jì)算說明。
(2)在不違反交通規(guī)則的情況下,該車從此處出發(fā),至少要行駛多長時(shí)間才能到達(dá)臨滄?
(3)請(qǐng)同學(xué)們說說我們平時(shí)該怎么遵守交通規(guī)則。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)其中甲、乙兩個(gè)相同的瓶內(nèi)分別裝有 __________ 和初溫都相同的煤油,將選擇好的鎳鉻合金絲和錳銅絲浸沒在煤油中,通過比較 __________ 來確定產(chǎn)生熱量的多少.
(2)小華問小明“水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油?”.對(duì)于這個(gè)問題,小明給出了下列四種答案,你認(rèn)為合理的是 __________ .
A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察
B.因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值
C.因?yàn)槊河陀斜容^小的密度
D.因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中,這是為了控制 __________ 和 _______ 相同;
(4)實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高得較快.這表明 __________ 的電阻較大(選填“鎳鉻合金絲”或“錳銅絲”).
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【題目】在“用電流表測電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示:
(1)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是:_____________;
(2)針對(duì)上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是:_______________________;
(3)請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(要求:在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)
(4)在虛線框中畫出改正后的電路圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用注射器、彈簧測力計(jì)、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是_____。
(2)如左上圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞__________時(shí),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為8.1N。
(3)圖中,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度為__________cm,計(jì)算得到活塞的橫截面積為___________cm2。
(4)所測大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為______________Pa。
(5)小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差普遍很大,而且是有的偏大,有的偏小。請(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的因素有(請(qǐng)寫出兩條)
① ______;
② _________。
要減小以上原因形成的誤差,只要采取以下措施即可:________。
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