【題目】假設(shè)實(shí)心球體在空中下落時(shí)受到空氣阻力大小正比球體半徑與球體速度的乘積,F(xiàn)有實(shí)心木球甲、乙和實(shí)心鐵球丙從高空由靜止下落,如圖19所示,三球的半徑關(guān)系為R甲>R乙>R丙,若三球勻速到達(dá)地面的速度分別為v1、v2和v3,則下列結(jié)論有可能正確的是( )
A.V3>v1>v2 B.v1>v2>v3 C.v1>v3>v2 D.v1=v2=v3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員在跳下飛機(jī)一段時(shí)間后降落傘打開,降落至地面時(shí)速度為零,運(yùn)動(dòng)員從開傘到降至地面的過程中重力勢(shì)能_____,機(jī)械能_____。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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【題目】關(guān)于如圖所示的電路圖,下列說法不正確的是( )
A.閉合S2、S3 , 斷開S1時(shí),只有L1發(fā)光
B.閉合S1、S3 , 斷開S2時(shí),L1和L2都能發(fā)光
C.閉合S1、S2 , 斷開S3時(shí),電路是短路
D.閉合S2 , 斷開S1、S3時(shí),電路是短路
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【題目】在一些城市的繁華街道上,我們經(jīng)?梢钥吹揭环N裝置(如圖-3—5所示),請(qǐng)問它是什么裝置?_____下面表格中列出了一些聲音的分貝數(shù)和人的感覺,結(jié)合表中內(nèi)容,在如圖-3—5中你看出了什么問題?____應(yīng)該采取哪些具體措施?___(答出一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用5只粗細(xì)相同而高矮不同的瓶子做如下實(shí)驗(yàn):如圖-3—4甲所示,用嘴分別對(duì)著5只瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)瓶子越高,發(fā)出的音調(diào)越低.由此現(xiàn)象,你認(rèn)為:
(1)嘴對(duì)5只瓶口吹氣,5只小瓶均發(fā)出聲音的原因是什么?___
(2)5只小瓶產(chǎn)生不同音調(diào)的原因是什么?____
(3)應(yīng)用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,說明吹笛子時(shí),用手指堵住笛孔(如圖—2—8乙所示)能產(chǎn)生不同音調(diào)聲音的道理.____________
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【題目】一杯開水放在桌上,過了一段時(shí)間后,杯內(nèi)水的溫度降低,那么水的內(nèi)能_________(選填“增加”、“不變”或“減少”)。
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【題目】小彤家使用的是瓶裝液化氣,每瓶中裝入的液化氣質(zhì)量為21kg.液化氣的熱值取5×107J/kg.
(1)1kg的液化氣完全燃燒,釋放的熱量是多少?
(2)若整瓶液化氣完全燃燒釋放熱量的60%被利用,那么散失的熱量是多少?
(3)小彤想節(jié)約能源、降低能耗,若將上述散失的熱量全部利用起來,可以把多少千克初溫為20℃的水加熱到100℃.
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【題目】小樂探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該;
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí)他連接了如圖乙所示的電路,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”);
(3)在圖乙上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使L1、L2并聯(lián),A1測(cè)干路電流,A2測(cè)燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器.(要求:在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出).
(4)他改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入電路中的A,B,C處,測(cè)出各點(diǎn)的電流,見表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.22 | 0.24 | 0.46 |
3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
通過對(duì)以上數(shù)據(jù)的分析,可得出的結(jié)論是:;在實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把體積為50cm3的鐵球全部浸入盛滿水的容器中,溢出的水的體積是_____,鐵球受到的浮力大小為_________牛頓,方向?yàn)?/span>__________。
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