下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是（　　）
A、人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?/span>B、行駛的汽車在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后會(huì)慢慢停下來(lái)，是因?yàn)槠嚥辉偈芰?/span>C、小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿綉T性的作用D、書本靜止在水平桌面上，是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

斧頭松了，用力將斧子往樹墩上磕幾下，斧頭就被套牢了，李華龍用下面的四句話解釋這一過(guò)程：①手柄由于受到樹墩對(duì)它的力，改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，靜止下來(lái)了；②這樣磕了幾下之后，斧頭就被套牢了；③斧頭由于具有慣性，保持原來(lái)向下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)；④用手拿著斧子向樹墩磕下．這四句話最合理的排列順序是（　　）
A、①②④③B、④②③①C、①④②③D、④①③②

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇?/span>B、蘋果在空中下落得越來(lái)越快，是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C、汽車剎車后，速度會(huì)逐漸減小，最后會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槠嚲哂袘T性D、書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲，水平面上一輛向右行駛的小車?yán)镉每缮炜s的彈簧固定一個(gè)光滑小球，彈簧的原長(zhǎng)為l0，一段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)彈簧的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化如圖乙，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、AB段小車做勻速運(yùn)動(dòng)B、BD段小車做加速運(yùn)動(dòng)C、CE段小車做加速運(yùn)動(dòng)D、EF段小車做減速運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力，物體一定比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得更快B、運(yùn)動(dòng)的物體如果所受外力全部消失將會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)C、推出去的鉛球繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用D、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降時(shí)機(jī)械能逐漸減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)著名發(fā)明家鄒德俊發(fā)明了一種“吸盤式”掛衣鉤，如圖所示，將它緊壓在平整、清潔的豎直磚墻面上后，可掛上衣帽等物品而不會(huì)掉下，其原因是（　�。�
A、因?yàn)橹亓Ρ却髿鈮盒?/span>B、因?yàn)榇髿鈮毫椭亓ζ胶?/span>C、因?yàn)橹亓π∮谀Σ亮?/span>D、因?yàn)橹亓湍Σ亮ζ胶?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，有甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案．
甲方案：在水平桌面上放一個(gè)帶有掛鉤的木塊，兩根細(xì)繩的一端拴住木塊，另一端通過(guò)滑輪與砝碼盤相連甲．
乙方案：在豎直放置的支架固定兩個(gè)相同的滑輪，兩根細(xì)繩的一端拴住一個(gè)小鐵板，另一端通過(guò)滑輪與鉤碼相連如圖乙，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）甲方案與乙方案比較有什么不足：
 
． 解決的辦法是
 
．
（2）用乙方案時(shí)，當(dāng)組裝好器材后，發(fā)現(xiàn)小鐵板受到的兩個(gè)拉力不在一條直線上，其原因是
 
．解決的辦法是
 
．
（3）用甲方案是，如果要探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力是否在同一條直線上，應(yīng)怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下掛著鐵塊P，其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵Q，P和Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知P和Q的重力分別為G和3G，若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2G，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、P對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大于GB、P對(duì)Q的吸引力和地面對(duì)Q的支持力大小分別為G和2GC、P在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)D、彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)P的拉力和Q對(duì)P的吸引力是一對(duì)平衡力，大小均為2G

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中不正確的是（　�。�
A、人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ磷枇?/span>B、擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)C、書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀緦?duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力平衡D、鳥在空中展翅滑翔時(shí)不會(huì)掉下來(lái)，利用了氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的知識(shí)

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