20．如圖所示，四個(gè)同學(xué)使用溫度計(jì)測(cè)水的溫度，其中使用方法正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 將圖中所示的物理情景與溫度計(jì)使用規(guī)則的規(guī)則相結(jié)合，從而可以確定答案．

解答 解：A、溫度計(jì)在使用時(shí)，要將溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸，即要浸入被測(cè)液體中．故A錯(cuò)誤．
B、此圖所示的情景，玻璃泡全部進(jìn)入被測(cè)液體，并且沒(méi)有與容器底或容器壁接觸；且視線與液柱的上表面相平，符合溫度計(jì)的使用規(guī)則．故B正確．
C、此圖所示的情景，溫度計(jì)的玻璃泡與容器底接觸．故C錯(cuò)誤．
D、此圖所示的情景，溫度計(jì)的放置沒(méi)有錯(cuò)誤，但讀數(shù)時(shí)的視線沒(méi)有與液柱的上表面相平．故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于溫度計(jì)使用的情景題，一般是從溫度計(jì)的放置，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)怎樣這兩個(gè)角度進(jìn)行設(shè)計(jì)考查．把握住這兩點(diǎn)，這類題目可迎刃而解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中，由于張楠同學(xué)的疏忽，做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn)，把測(cè)量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A
（1）請(qǐng)你幫助張楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填人表格中，并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是歐姆定律（或通過(guò)電阻的電流隨電壓的增大而增大）．
（2）根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為5.1Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．2001年月的第46屆世乒賽上，首次改用“大球”比賽，這里說(shuō)的“大球”是指把乒乓球直徑增加了（　　）
A．2μmB．2mmC．2cmD．2dm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．有一臺(tái)容積為0.8m3的太陽(yáng)能熱水器，裝滿水后，經(jīng)過(guò)5小時(shí)陽(yáng)光的照射，水溫由原來(lái)的30℃升高到了50℃．求：
（1）這些水的質(zhì)量；
（2）水在這5小時(shí)內(nèi)吸收了多少熱量？[水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，水的比熱容c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．為了驗(yàn)證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置：在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī)，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖所示．
（1）在沒(méi)有抽氣時(shí)，小華用家里的電話撥打手機(jī)，他能（選填“能”或“不能”）聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)鈴聲．
（2）當(dāng)小華盡量抽盡瓶中的空氣后，再撥打手機(jī)，他聽(tīng)到的手機(jī)鈴聲的情況是：越來(lái)越�。�
（3）通過(guò)以上兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比，小華得出的結(jié)論是真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．由同種材料制成的三根電阻絲，已知它們的長(zhǎng)度關(guān)系為L(zhǎng)1＞L2=L3，橫截面積的關(guān)系為S1=S2＜S3，現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路，關(guān)于它們的電阻和通過(guò)他們的電流，正確的是D
A．R1＜R2=R3，I1=I2=I3     
B．R1=R2＞R3，I1=I2＞I3
C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3   
D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I3
選擇理由：A、B、C是三根同種材料制成的電阻絲，2和3相比，它們長(zhǎng)度相同，2比3細(xì)，故R2＞R3；
如果把1和2相比，它們粗細(xì)相同，1比2長(zhǎng)，R1＞R2，
那么，這三根電阻線R1、R2、R3從大到小排列應(yīng)為 R1＞R2＞R3；
根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)，串聯(lián)電路中各部分導(dǎo)體的電流相等，即I1=I2=I3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

12．一束光垂直射向玻璃棱鏡，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光通過(guò)三棱鏡的大致路徑．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．靜止在水平桌面上的文具盒，它受到重力和支持力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力．（填：是或否）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是我們學(xué)習(xí)過(guò)的有關(guān)聲現(xiàn)象的小實(shí)驗(yàn)，其中：
（1）如圖1所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些．劃得快時(shí)，發(fā)出聲音的音調(diào)高，這說(shuō)明音調(diào)跟發(fā)聲體的頻率有關(guān)；

（2）觀察圖2，你能得出的結(jié)論是：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；
（3）觀察圖3，你能得出的結(jié)論是：聲音可以在液體中傳播；
（4）觀察圖4，你能得出的結(jié)論是：真空不能傳聲．

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