【題目】小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后,對書本練習(xí)的第4題感到疑問,于是他回家動手實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯卻沒有燒著.關(guān)于紙杯沒有燒著,以下解釋正確的是(
A.紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度
B.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)
C.水的沸點(diǎn)高于火焰溫度
D.水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)

【答案】D
【解析】解:紙的燃點(diǎn)大約是180℃左右,而水在100℃時(shí)沸騰. 當(dāng)紙杯里面裝了水,用火焰加熱紙杯底部時(shí),紙杯吸熱升溫,并迅速把熱量傳遞給水.
當(dāng)紙杯里的水吸熱升溫至沸點(diǎn)時(shí),水開始沸騰.
這時(shí),繼續(xù)加熱紙杯,水溫卻不再升高.
所以,只要紙杯中有水,紙就不能達(dá)到燃點(diǎn)而燃燒了.
故選D.
水的沸點(diǎn)是100℃,而紙的著火點(diǎn)是183℃.當(dāng)水沸騰時(shí),需要從外界不斷吸收熱量,使與水接觸的紙的溫度始終保持在100℃,達(dá)不到紙的著火點(diǎn),因此紙杯沒有燃燒.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列實(shí)例中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(
A.雙手摩擦能發(fā)熱
B.燒水時(shí)水溫升高
C.鋸木材時(shí)鋸子發(fā)燙
D.鉆木取火

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【題目】初三學(xué)生小華從一樓步行到三樓,用時(shí)0.2min,他步行的路程約為12m,升高高度為6m,下列估算正確的是(
A.小華步行的平均速度約為0.5m/s
B.小華步行的平均速度約為0.75m/s
C.小華重力做的功約為3000J
D.小華重力做的功約為4500J

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【題目】光從空氣中進(jìn)入水中,光的傳播速度

A. 會減小 B. 不變 C. 會增大 D. 都有可能

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【題目】如圖所示,用F為40N的拉力,通過滑輪組拉著重為300N的物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動.物體受到的摩擦力是物重的0.3倍,滑輪組的機(jī)械效率是 , 拉力的功率是W.

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【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為6V,滑動變阻器的最大阻值為50Ω,電流在0.1A~0.4A之間時(shí)電子元件均能正常工作.若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示 為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動變阻器接入電路的最大阻值為Ω;在電子元件處于正常工作狀態(tài)下,電路消耗的最大功率為;在電子元件處于正常工作狀態(tài)下且電路消耗的功率最大時(shí),滑動變阻器每分鐘發(fā)熱J.

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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計(jì),使鉤碼上升.
(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物理量

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

2.4

繩端移動距離s/m

0.3

0.4

0.3

機(jī)械效率η

74.1%

62.5%


(3)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動滑輪的個(gè)數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率(選填“越高”、“不變”或“越低”).
(4)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn),表中第3次試驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:機(jī)械效率η=
(5)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,

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【題目】關(guān)于壓力,下列說法中正確的是( )
A.壓力等于重力
B.壓力的方向總是豎直向下的
C.壓力的方向總是垂直于物體受力面
D.兩個(gè)相接觸的物體之間一定存在壓力

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【題目】做飯時(shí),廚房里彌漫著飯菜的香味,這是_________現(xiàn)象,表明一切物質(zhì)的分子都是在不停的做無規(guī)則運(yùn)動,溫度越高,分子運(yùn)動越_________。

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