2009年7月22日(農(nóng)歷六月初一)上午,在我省北部人們觀察到日全食.觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如圖的兩種簡便方法:如圖甲所示,準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中能觀察到太陽的像,這是利用了______成像原理;如圖乙所示,將手指展開,互相垂直疊放,對著陽光,在白紙上也能觀察到太陽的像,這利用了______的原理.當(dāng)天晚上將出現(xiàn)的月相是______.
日全食的現(xiàn)象正是光沿直線傳播的典型事例,此時觀察日全食可用平面鏡成像的特點,如同猴子水中撈月,
就會在臉盆中看到太陽的像,故答案為:平面鏡,在均勻介質(zhì)中光沿直線傳播,
根據(jù)日全食現(xiàn)象的形成,當(dāng)日全食過后,晚上的月亮?xí)切略,故答案為:新月?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一束光線斜射到平面鏡上,下列對應(yīng)的反射光路正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時鐘圖,則當(dāng)時的時間是( 。
A.2:35B.2:25C.9:35D.9:25

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)小明用平面鏡和兩個完全相同的墨水瓶A、B研究“平面鏡成像的特點”.實驗時,他將平面鏡豎立在桌面上,把A放置在鏡前的邊緣處,如圖所示,調(diào)整觀察角度,可在鏡中看到它的部分像.再將B放到鏡后并來回移動,直至其未被平面鏡遮擋部分與A在鏡中的不完整像拼接成一個完全吻合的“瓶”.那么墨水瓶B所在的位置即為______的位置,同時還說明______;若用玻璃板替代平面鏡,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,這是由于光的______形成的.
(2)圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置,他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論.______.
(3)實驗記錄數(shù)據(jù)如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)______(填“能”或“不能”)得出相關(guān)結(jié)論.
實驗次數(shù)物距/cm像距/cm
第一次9.08.9
第二次13.413.6
第三次15.015.0

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

身高1.7m的人站在平面鏡前1.5m處,當(dāng)他向鏡子靠近0.5m時,他在鏡子中的像到鏡的距離是______m,鏡中像的大小與原物比較______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是從平面鏡中看到的鐘表的像,小明利用平面鏡成像的特點,得出此時鐘表的時間是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

是決定平面鏡成像大小的因素的是( 。
A.平面鏡的大小B.平面鏡的放置方向
C.物體離平面鏡的遠(yuǎn)近D.物體本身的大小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,小麗和成成用甲、乙兩枚相同的跳棋子、玻璃板、刻度尺等器材,在桌面上研究“平面鏡成像的特點”.他們在實驗中發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動玻璃板后的跳棋子乙,都不能與立在玻璃板前的跳棋子甲的像完全重合.出現(xiàn)這種情況的原因是______.他們在其他同學(xué)的幫助下,順利地解決了上述問題,完成了實驗.下表是小麗和成成在實驗中記錄的一部分測量數(shù)據(jù).根據(jù)實驗數(shù)據(jù),你可以得出的平面鏡成像特點是:______.
序號甲到玻璃板的距離/cm乙到玻璃板的距離/cm
155
288
31212

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