【題目】質(zhì)量是21.6 g的蠟塊體積是24 cm3,蠟塊的密度是 ㎏/ m3,將這蠟塊切掉一半,剩下半塊蠟的密度是______(選填:“變小”、“不變”或“變大”)。

【答案】0.9×103 、 不變

【解析】

試題分析:ρ=m/V=21.6g/24cm3=0.9g/cm3 =0.9×103 kg/m3 ,密度是物體的一種特性,其大小與物體的體積和質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系.所以將這蠟塊切掉一半,剩下半塊蠟的密度仍然是0.9×103 kg/m3 ,保持不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,器材有:開(kāi)關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】電路如圖所示。將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合S后,記錄的數(shù)據(jù)如下表:

(1)回答下列問(wèn)題:

(1)圖是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將其填入表格中。

(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系。

A.電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是: ;

B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:

(3)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是 。

(4)此實(shí)驗(yàn)也可以得出電流與電阻的關(guān)系是: 。

【拓展】用上述合金材料制成常1m,橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω。而實(shí)驗(yàn)中所用合金絲的橫截面積為0.5mm2,則一根合金絲的電阻為 Ω,長(zhǎng)度為 m。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示.

(1)在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí),首先在兩個(gè)透明玻璃長(zhǎng)方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間,如圖甲所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將 ___________(選填“偏離”或“偏向”)主光軸.如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度__________(選填“會(huì)改變”或“不改變”),在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是_________________________

(2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,若透鏡位置不動(dòng),將蠟燭移到光具座10cm刻度時(shí),則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是

A.放大、倒立的實(shí)像 B.放大、正立的虛像

C.縮小、倒立的實(shí)像 D.縮小、正立的實(shí)像

(3)為了探究“影響液體透鏡折光能力強(qiáng)弱的因素”,物理興趣小組人員做了如下實(shí)驗(yàn):在圖甲所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度,此時(shí),他們是在探究液體透鏡折光能力與__________是否有關(guān),在此探究過(guò)程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是____________________________________

(4)利用液體透鏡還可以探究哪些問(wèn)題?(寫(xiě)出一個(gè)即可)

_________________________________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】張勝同學(xué)到楚王墓景區(qū)游玩,在景區(qū)他撿到一個(gè)形狀不規(guī)則、不溶于水物體,在實(shí)驗(yàn)室他進(jìn)行了如下操作

(1)他將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖(甲),說(shuō)明該物體的密度 水的密度,物體對(duì)杯底的壓力 物體的重力以上兩空選大于、等于小于

(2)張勝往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到待測(cè)物體懸浮,隨即停止加鹽,如圖(乙);

(3)張勝取出待測(cè)物體,用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為 g

(4)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(。,量筒內(nèi)鹽水體積 mL;

(5)事先張勝用天平測(cè)出了空玻璃杯的質(zhì)量為63.8 g ,通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),可以得到待測(cè)物體的密度 kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某建筑工地需要60 m3沙子,一輛載重5噸的汽車(chē)運(yùn)多少次才能完成?(ρ=2.5×103kg/m3)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.遠(yuǎn)視眼清晰地像成在視網(wǎng)膜前,用凸透鏡矯正

B.近視眼清晰地像成在視網(wǎng)膜前,用凹透鏡矯正

C.近視眼清晰地像成在視網(wǎng)膜前,用凸透鏡矯正

D.遠(yuǎn)視眼清晰地像成在視網(wǎng)膜前,用凹透鏡矯正

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,

(1)小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn),如圖甲所示,這一操作是為了 。

(2)接下來(lái),小明將器材組裝成圖乙,其中明顯還需要調(diào)整的一個(gè)器材是 。調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、 (選填縮小放大的實(shí)像,該成像特點(diǎn)可作為 的原理(選填照相機(jī)電影放映機(jī)).

(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后觀察到光屏上出現(xiàn)如圖丙所示的情況,為得到完整的像,他可將凸透鏡向 調(diào)節(jié);

(4)小明拿來(lái)一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結(jié)果,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí),又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見(jiàn),這只眼鏡是 (填)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是 (選填近視遠(yuǎn)視).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電路中有兩只燈泡,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)兩盞燈同時(shí)亮,斷開(kāi)時(shí)兩盞燈同時(shí)熄滅,說(shuō)明這兩盞燈的連接是( )

A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)

C. 可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在太陽(yáng)光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)?/span>

A.花能發(fā)出黃色的光 B.花能反射太陽(yáng)光中的黃色光

C.花能發(fā)出白色的光 D.花能吸收太陽(yáng)光中的黃色光

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同步練習(xí)冊(cè)答案