【題目】某同學(xué)利用“替代法”測量一�；ㄉ椎拿芏�，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。

測量花生米的密度

（1）在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容：

①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖（甲），此時花生米所受的浮力___重力（填“大于”、“等于”或“小于”）。

②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米________，隨即停止加鹽，如圖（乙）。

③取出花生米，用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），天平的讀數(shù)為_______g。

④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（丁），量筒的讀數(shù)為___________mL。

⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度，即為花生米的密度。

(2)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量，可進(jìn)行如下操作：____________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步，即____________________________________________________________。

【答案】小于懸浮12155向鹽水中加水測倒出水后空杯子的質(zhì)量

【解析】

(1)①花生米下沉，說明此時花生米所受的浮力小于重力；②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米懸浮；③由圖丙知，天平的讀數(shù)為m＝100g+20g+1g＝121g.④由圖丁知，量筒的分度值為1ml，量筒的讀數(shù)為55mL.⑤因花生米在鹽水中懸浮，花生米的密度等于鹽水的密度，如果利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度，即為花生米的密度。(2)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量，可再向鹽水中加水，直至花生米懸浮；(3)要測量鹽水的密度，需測出其質(zhì)量和體積，但上面的實(shí)驗(yàn)中，因只測量出了鹽水和杯子的總質(zhì)量，不能測出鹽水的質(zhì)量，是因?yàn)闆]有測出空杯的質(zhì)量，故應(yīng)為：將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒后，測出空杯子的質(zhì)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了較準(zhǔn)確地測出一堆相同規(guī)格的小橡膠墊圈的數(shù)量（約有1000個），以下方案中最合理的是 （ ）

A.量出將這些墊圈疊起的總厚度L和一個墊圈的厚度l，L/l即為墊圈總數(shù)

B.量出將這些墊圈疊起的總厚度L和十個墊圈的厚度l，10L/l即為墊圈總數(shù)

C.用天平測出這些墊圈的總質(zhì)量M和一個墊圈的質(zhì)量m，M/m即為墊圈的總數(shù)

D.用天平測出這些墊圈的總質(zhì)量M和十個墊圈的質(zhì)量m，10M/m即為墊圈的總數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著夏季的來臨，小明想為家庭設(shè)計(jì)一個能裝水的簡易太陽能曬水箱．他從資料中查得，地球上與太陽光垂直的表面接受的太陽能輻射．假設(shè)這類水箱吸收太陽能的效率為，箱體外加了保溫層，熱散失忽略不計(jì)．若要使陽光垂直照射水箱吸熱面，水溫能從升高到，求：

（）水吸收熱量為多少．

（）他設(shè)計(jì)的曬水箱的吸熱面積是多少．（）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時，將玻璃板M豎直放在水平桌面上，取兩支相同的蠟燭A和B，將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點(diǎn)燃。如圖所示：

（1）在蠟燭A所在側(cè)透過玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像，并移動玻璃板后面的蠟燭B ,使它與蠟燭A所成像重合，看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃，以此可以確定蠟燭A所成像的位置。他主要采用的研究方法是 （選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”）。

（2）小明在蠟燭B處做好標(biāo)記號，測得B到A的距離為10cm，再移出蠟燭B，將玻璃板平移到B位置，此時所成像與前一次成像的大小比較將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。第二次所成像到蠟燭A的距離為 cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上_____拉動彈簧測力計(jì)，使鉤碼升高。

(2)表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為____，編號②處數(shù)據(jù)應(yīng)為_____.

(3)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論：同一滑輪組的機(jī)械效率主要與_____有關(guān)。

(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機(jī)械效率______(變大/變小/不變).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】福州市正在建地鐵2號線，引起了全市人民的關(guān)注。某中學(xué)綜合實(shí)踐活動小組的同學(xué)們收集到地鐵機(jī)車和公交汽車在某段運(yùn)行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

（1）公交汽車的質(zhì)量約為2000kg，靜止時輪胎與水平路面接觸的總面積約為0.2m2，求：靜止時公交汽車對路面的壓強(qiáng)有多大?(g=10N/kg)

（2）甲、乙兩地鐵站相距1.8km，地鐵機(jī)車運(yùn)行需要多長時間？機(jī)車運(yùn)行時，牽引力做了多少J的功？地鐵機(jī)車運(yùn)行時消耗多少電能？地鐵機(jī)車的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，遼寧號航空母艦訓(xùn)練過程中，艦載機(jī)飛離航母后與飛離前相比，母艦會_____（選填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不變”）。艦載機(jī)起飛時，機(jī)翼上表面空氣流動速度______（選填“大于”“小于”或“等于”）下表面空氣流動速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像現(xiàn)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）前面學(xué)過，物體離照相機(jī)的鏡頭比較遠(yuǎn)，成縮小的實(shí)像，物體離投影儀的鏡頭比較近，成放大的實(shí)像， 物體離放大鏡比較近，成放大、正立的虛像。據(jù)此小明據(jù)出的問題是，像的虛實(shí)、大小、正倒跟______有什么關(guān)系？

（2）如圖甲，小明讓平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距 f= ____cm；

（3）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在______。

（ 4）實(shí)驗(yàn)過程中，若固定蠟燭與凸透鏡，無論怎么移動光屏，屏上不出現(xiàn)清晰像，原因可能是______________ ；若固定蠟燭與光屏，無論怎么移動透鏡，屏上不出現(xiàn)清晰像，原因可能是_________________。

（5）小明所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，若將凸透鏡放在光具座刻度 50cm 位置處不變，把蠟燭放在刻度10cm處，移動光屏可得到一個_____（選填“正立”或“倒立”）的______（選填“放大” 或“縮小”）的______（選填“虛”或“實(shí)”）像。

（6）如圖丙所示是小明通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡成像時的像距v與物距u關(guān)系的圖象，由圖象可知成實(shí)像時物距逐漸減小，像距逐漸______（選填“變大”或“變小”）。當(dāng) u＞2 f 時，物體移動速度______（選 填“大于”、“小于”或“等于”）像移動的速度。當(dāng) f ＜u＜2 f 時，物體移動速度______（選填“大于”， “小于”或“等于”）像移動的速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年3月31日，世界上最先進(jìn)、不耗一滴油的太陽能飛機(jī)“陽光動力2 號”降落在重慶江北國際機(jī)場（如圖所示）．飛機(jī)雖然體積龐大，但質(zhì)量只有2.3t，與一輛家用汽車相當(dāng)．其72m長的流線型機(jī)翼上共有17248塊太陽能電池板，不僅可以給飛機(jī)的電動機(jī)供電，還能給飛機(jī)的鋰電池充電，以滿足夜間飛行的需要．“陽光動力2號”的成功飛行證明了人類可以用清潔能源創(chuàng)造奇跡．

請找出一個與以上情景有關(guān)的物理信息，并指出對應(yīng)的物理知識，不得與示例重復(fù)．

示例：物理信息：電池板給鋰電池充電；

物理知識：電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

作答：物理信息：__________________；

物理知識：________________________．

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