【題目】用放大鏡看書本上的字,為了看到的“字”更大一些,應(yīng)該( )
A. 使放大鏡離書本遠一些
B. 使放大鏡離書本近一些
C. 書本和放大鏡位置不變,眼睛離書本遠一些
D. 書本和放大鏡位置不變,眼睛離書本近一些
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小蘭愛好音樂,在課余時間,他想利用牛皮鼓“探究鼓皮發(fā)聲的響度大小與振幅的關(guān)系”。請參與他的探究:
(1)如圖所示,往鼓皮上撒一些紙屑,用較小的力敲鼓,發(fā)現(xiàn)紙屑跳起的高度較小,發(fā)聲的響度較小。
(2)用________(填“同樣”或“更大”)的力敲鼓,發(fā)現(xiàn)紙屑跳起的高度較大,發(fā)聲的響度較大。
由此,可以得出的結(jié)論是:鼓皮振動幅度越______,響度越________。
故
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用礦泉水瓶演示了以下實驗,請回答下列問題:
(1)用手握住豎直的礦泉水瓶不動,如圖甲所示,瓶受到的摩擦力方向 ,當將手松開一些后,礦泉水瓶恰好在手中勻速下滑,這時瓶受到的摩擦力大小 (選填“小于”、“大于”或“等于”)重力.
(2)將礦泉水瓶中灌滿水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置,如圖乙所示,瓶中的水和紙都不會下落,是因為 的作用,若此時在瓶底用針扎一小孔,觀察到的現(xiàn)象是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一天飯后,明明幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干。媽媽見狀拿了另外一塊抹布擦,很快就將桌上的水擦干了。他感覺有些奇怪,忙問媽媽是怎么回事?媽媽告訴他:“我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的。”他不禁想到了一個問題并進行了如下的探究。
(1)提出的問題:__________________________________________________________?
(2)猜想與假設(shè):__________________________________________________________;
(3)所需的材料:三個形狀大小相同的燒杯,質(zhì)量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊,足夠的水;
(4)主要步驟:往三個燒杯中倒入等量的水,分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出,從方便和準確的角度看,應(yīng)觀察和比較杯中所剩水量。將現(xiàn)象記入下表:
(5)結(jié)論:________________________________________;
(6)炎熱的夏天,如果人體衣服被汗浸漬,會讓人覺得很不舒服。因此,從吸水多少這個角度來說,應(yīng)盡量采用____________的布料來做夏裝。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一輛普通的電動自行車,下列關(guān)于電動自行車的相關(guān)說法錯誤的是( )
A.當遇到緊急情況剎車時它的動能減小,機械能減小
B.它左側(cè)(或右側(cè))前后兩個轉(zhuǎn)向燈同時滅,它們是串聯(lián)的
C.它的電池在充電時將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.它的把手屬于省力杠桿
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鋪設(shè)水泥路時,有時要在水泥里面摻入少量纖維材料,某科學(xué)興趣小組為探究在水泥中摻入纖維材料是否會影響水泥路面的牢固程度,設(shè)計好方案,利用圖中裝置用落錘對樣品進行連續(xù)撞擊直至樣品斷裂,將數(shù)據(jù)記錄在表中.請回答下列問題:
組別 | 樣品厚度/cm | 樣品面積/cm2 | “﹣﹣”/cm | 摻入纖維 | 種類 | 纖維摻入量/% | 撞擊次數(shù) |
1 | 4 | 100 | 50 | 無 | 無 | 20 | |
2 | 4 | 100 | 50 | A纖維 | 0.1 | 80 | |
3 | 4 | 100 | 50 | B纖維 | 0.1 | 90 |
(1)樣品的牢固程度可通過比較樣品斷裂時所承受的 來判斷.
(2)表中“﹣﹣”處填寫的內(nèi)容應(yīng)為 .
(3)為縮短檢驗上述規(guī)格樣品的實驗時間,需減少撞擊次數(shù),可采用的方法是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為緩解電力緊張的狀況,我國陸續(xù)建成了一些核電站。關(guān)于核電站,下列說法正確的是
A. 核電站發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過程是核能→內(nèi)能→機械能→電能
B. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的是不可控制的核裂變
C. 核電站使用的核燃料是石油或天然氣
D. 核電站產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境無污染,可以隨意處置
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定為6V,R1為6Ω,R2為12Ω.
(1)當開關(guān)S1、S2斷開時,電流表的示數(shù)是0.2A,求R3的阻值?
(2)當S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)?
(3)當S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)?
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