10.有關(guān)物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是(  )
A.密度跟物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,密度越大
B.密度跟物體的體積有關(guān),體積越大、密度越小
C.密度是物質(zhì)本身的一種特性,當(dāng)物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變時,其密度也不會改變
D.密度跟物體的質(zhì)量和體積都無關(guān),當(dāng)物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變時,密度可能會改變

分析 單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)的密度.密度是物質(zhì)本身的一種特性,決定于物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度,與質(zhì)量、體積沒有關(guān)系.

解答 解:
AB、密度是物質(zhì)本身的一種特性,當(dāng)質(zhì)量(或體積)發(fā)生改變時,體積(或質(zhì)量)相應(yīng)改變,質(zhì)量與體積之比--密度不會改變.故選項(xiàng)A、B錯誤;
CD、密度與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān),同種物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變時,質(zhì)量不變,體積改變,由公式ρ=$\frac{m}{V}$可知,會引起物質(zhì)密度的改變.故選項(xiàng)C錯誤、D正確.
故選D.

點(diǎn)評 此題考查的是我們對密度物理意義的理解,知道密度與質(zhì)量、體積無關(guān),決定于物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度,是解答此類問題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.太陽發(fā)出的可見光、紅外線等光線具有能量,照射到物體上,部分被吸收而轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(其中紅外線尤其顯著).許多車主為了隔熱給汽車玻璃貼上太陽膜.某興趣小組對市場5種品牌太陽膜的隔熱性能進(jìn)行如下探究.

①如圖甲,在暗室中將一側(cè)貼有某品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平桌面上,在距離玻璃板左側(cè)20厘米處放置一個紅外線燈,在玻璃板右側(cè)放置一個光能風(fēng)車(光能風(fēng)車的風(fēng)葉在紅外線照射下轉(zhuǎn)動快慢能反映接收到紅外線的強(qiáng)弱).
②打開紅外線燈,觀察并記錄30秒內(nèi)光能風(fēng)車風(fēng)葉轉(zhuǎn)動圈數(shù).
③改變紅外線燈的位置,使之距離玻璃板分別為40厘米、60厘米和80厘米,重復(fù)步驟②.
④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽膜,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(1)本實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具有刻度尺、停表.(寫出2種)
(2)透過太陽膜紅外線的強(qiáng)弱無法用肉眼直接觀察,本實(shí)驗(yàn)用光能風(fēng)車的風(fēng)葉轉(zhuǎn)動快慢來反映紅外線的強(qiáng)弱.如圖乙實(shí)驗(yàn)或活動所用的方法與本實(shí)驗(yàn)相同的有AB.(可多選)
(3)為了使本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更可靠,還需再改變哪些變量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)?換用不同的紅外線燈或改變紅外線燈照射的角度(寫出2點(diǎn))

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.從高空下落的物體,速度會越來越快,而所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大,因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速運(yùn)動,通常把這個速度稱為收尾速度.例如雨滴從高空下落后越來越快,但在接近地面時作勻速運(yùn)動.研究發(fā)現(xiàn),在相同環(huán)境條件下,空氣對不同材質(zhì)的球形物體的阻力與球的半徑和球的速度都有關(guān)系,下表為某次研究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
小球編號12345
小球質(zhì)量(g)254540
小球半徑(cm)0.50.51.524
小球收尾速度(m/s)16404020
(1)如圖是某段時間內(nèi)的頻閃照片,可判斷此物體在做勻速直線運(yùn)動.
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,4號小球在收尾速度時受到的阻力是0.4N.
(3)由數(shù)據(jù)規(guī)律可判斷:當(dāng)半徑為1cm、質(zhì)量為4g的小球下落時,其收尾速度是8m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.曼珠同學(xué)和琦琦同學(xué)在某一次電學(xué)實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn):在一個僅連接了兩個規(guī)格相同的小燈泡的電路中,其中一個小燈泡不發(fā)光而另一個小燈泡發(fā)光.曼珠同學(xué)認(rèn)為:通過這一現(xiàn)象說明,若該電路無故障,兩個小燈泡一定是并聯(lián)的.而琦琦同學(xué)認(rèn)為:若該電路無故障這兩個小燈泡既有可能是并聯(lián),也有可能是串聯(lián).你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)正確?請?zhí)砑舆m當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材,幫助設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來證明.(除小燈泡所在位置外,電路其他各處均完好)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.試根據(jù)電路圖,將如圖所示的元件連接成電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.如圖所示,輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物G,繩受的拉力為F2,O為杠桿的支點(diǎn).請?jiān)诟軛U上畫出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖,并作出Fl和F2的力臂L1和L2

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的橫線上填寫完整)
(1)探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”:
電路圖 步驟把電流表分別接入A、B、C三點(diǎn),閉合開關(guān),讀出它的示數(shù),填入表中. 
數(shù)據(jù)
測量位置ABC
電流I/A0.30.30.3
結(jié)論在串聯(lián)電路中,電流處處相等. 
(2)探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”:
電路圖  
實(shí)驗(yàn)步驟①L1與L2并聯(lián),電流表測L2的電流,根據(jù)要求將實(shí)物電路連接完整.
②上述測量中,電流表的示數(shù)如圖甲所示,則通過燈泡L2的電流大小為0.3A;若干路中電流為0.52A,則通過L1電流大小為0.22A,在圖乙中標(biāo)出測量L1電流時的電流表指針位置和所選用的接線柱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖甲所示,驗(yàn)電器A帶正電,B不帶電.用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中( 。
A.A中的正電荷通過金屬棒流向B
B.A中的電子通過金屬棒流向B
C.B中的電子通過金屬棒流向A,A中的正電荷通過金屬棒流向B
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理來防偽的;夜視儀則是利用不同溫度的物體輻射的紅外線強(qiáng)度不同來原理來夜間偵查的.

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同步練習(xí)冊答案