【題目】年月日上午,中國第二艘航空母艦001A在大連船廠舉行下水儀式,據(jù)外界猜測,001A的排水量可達萬噸,“標(biāo)準(zhǔn)排水量”是指人員武裝齊備,但不包含燃油、滑油、備用鍋爐水在內(nèi)的排水量(其中取10N/kg,ρ海水 =1×103 kg/m3)
(1)若該航空母艦標(biāo)準(zhǔn)排水量萬噸,則此狀態(tài)下航空母艦所受到海水的浮力是多少?
(2)若裝載燃油、滑油、備用鍋爐水共萬噸到達滿載,則滿載后排開水的體積為多少。
【答案】(1)6.0×108N(2)7.8×104m3
【解析】
(1).根據(jù)題意知道,航空母艦標(biāo)準(zhǔn)排水量6萬噸,且處于漂浮,所以,航空母艦受到的浮力是:
F浮 =G排 =m排 g=6×104 ×103 kg×10N/kg=6×108 N;
(2).航空母艦滿載后仍是漂浮,所以,受到的浮力是:
F浮′=G排′=m排′g=(m排 +m)g=(6×104×103 kg+1.8×104 ×103kg)×10N/kg=7.8×108 N;
由F浮=ρ液 gV排 知道,滿載后排開水的體積是:
=7.8×104 m3
答:(1).若該航空母艦標(biāo)準(zhǔn)排水量6萬噸,則此狀態(tài)下航空母艦所受到海水的浮力是6×108 N;
(2).滿載后排開水的體積為7.8×104 m3
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【題目】為安全起見,初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板,用雙臂把浮板壓入水中,借助浮板所受的浮力來輔助游泳.已知泡沫浮板的密度是0.2×103kg/m3,體積為3000cm3.求:
(1)當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時,浮板受到的浮力的大小。
(2)浮板被壓沒入水中靜止時,浮板受到雙臂的壓力的大小。
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【題目】如圖L1、L2是規(guī)格分別為“6V 6W“、“3V 2.7W“的小燈泡,將它們連在如圖的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)只閉合S時,L2正常發(fā)光。(不計溫度對燈泡電阻的影響)求:
(1)電源電壓
(2)燈泡L1的電阻R1
(3)當(dāng)S、S1都閉合時,10s內(nèi)電流做的總功
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【題目】“水果電池"被稱為最天然也最沒有污染的電池,在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變,用電壓表直接測量兩塊極板之間的電壓,結(jié)果如下表:
①.“水果電池”實現(xiàn)的是_______能轉(zhuǎn)化為電能
②.根據(jù)表中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:“水果電池”電壓與 ________和 _________有關(guān)
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為電阻箱。閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關(guān)系如圖乙所示,則可求出電源電壓為 V,R0的阻值為 Ω。
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【題目】某款新型電動轎車,每充電一次,鋰離子電池儲存的能量為50 kW·h,可供該車連續(xù)行駛300 km,其最高車速可達120 km/h.
(1)電動轎車的頂部向上凸起,當(dāng)它高速行駛時,車頂?shù)臍鈮罕溶嚨椎臍鈮?/span>________.
(2)若該車以108 km/h的速度勻速行駛10 min,通過的路程是多少________?
(3)該車連續(xù)行駛100 km消耗的電能相當(dāng)于完全燃燒多少升柴油產(chǎn)生的熱量_____.(q柴油= 4.3×107 J/kg , ρ柴油= 0.85×103 kg/m3,計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
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【題目】甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 甲車的速度為 10m/s,乙車的速度為 2m/s
C. 經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距 2m
D. 經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為 10m
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【題目】用圖示裝置探究 “斜面機械效率”,實驗記錄如下表.
斜面傾斜程度 | 木塊所受重力G/N | 斜面高度h/m | 沿面拉力F/N | 斜面長L/m | 機械效率η |
較緩 | 5 | 0.2 | 2.5 | 1 | 40% |
較陡 | 5 | 0.5 | 3.9 | 1 | 64% |
最陡 | 5 | 0.7 | 4.6 | 1 | ① |
(1)沿斜面拉動物體時,應(yīng)使其做__________運動;
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可知斜面傾斜程度最陡時機械效率為_________;
(3)由實驗可得初步結(jié)論:__________,機械效率越大;
(4)斜面傾斜程度越陡,物體對斜面的壓力_______,木塊所受摩擦力_________(兩空均選填“越大”、“越小”或“不變”).
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【題目】在“探究杠桿平衡條件的實驗”中:
(1)如圖甲,實驗前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將兩端的平衡螺母向_____(左/右)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖丙,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿始終保持在水平位置平衡,當(dāng)測力計順時針從傾斜位置轉(zhuǎn)到豎直位置時,其示數(shù)大小將____________。
(3)某同學(xué)用圖丁裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)總是無法得到課本上所給出的平衡條件,原因是_______。
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