如圖1,小林在實驗室測定一只標有“2.5V”小燈泡的額定功率.
(1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表示數(shù)變大;
(2)在連接電路時,開關必須
 
;
(3)電路接好后,閉合開關s,發(fā)現(xiàn)燈L 不發(fā)光,電流表、電壓表有示數(shù).請你判斷可能是
 

(4)小燈泡兩端的電壓達到2V,這時應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片向
 
移動(選填“A”或“B”),燈泡才能正常發(fā)光.正常發(fā)光時電流表示數(shù)如所示,其示數(shù)為
 
A,小燈泡的額定功率是
 
W;
(5)若電源電壓為6V,滑動變阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”兩種規(guī)格,則本實驗中應選用規(guī)格為
 
的滑動變阻器;
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分析:(1)滑動變阻器應串聯(lián)在電路中,滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表示數(shù)變大,則滑動變阻器的阻值應變小,從而可確定下面所接的接線柱;
(2)連接電路時,開關應該斷開;
(3)燈L不發(fā)光,可能是燈泡短路、斷路或實際電功率太小造成,電流表、電壓表有示數(shù),從而判斷出具體的故障;
(4)根據(jù)串分壓的知識,要增大燈泡兩端的電壓,則應減小滑動變阻器的阻值;
確定電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI計算出其電功率;
(5)從保證電路安全的原則出發(fā),選擇變阻器.
解答:解:(1)滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表示數(shù)變大,則滑動變阻器的阻值變小,下面應接右邊的接線柱,如圖所示:
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(2)在連接電路時,開關必須斷開;
(3)燈L不發(fā)光,電流表有示數(shù),則可排除斷路;電壓表有示數(shù),則可排除燈泡短路;可知燈泡不發(fā)光是由于其實際功率太小引起的;
(4)小燈泡兩端的電壓達到2V,低于其額定電壓,所以要使燈泡正常發(fā)光,應使燈泡兩端的電壓達到2.5V,應減小滑動變阻器的阻值,將滑片向B端移動;
由圖2知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A;
則P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(5)燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端的電壓U=6V-2.5V=3.5V;
則R=
U
I
=
3.5V
0.3A
≈12Ω,
“10Ω 1.5A”的阻值太小,因此應選“20Ω 1A”的滑動變阻器.
故答案為:(1)如圖所示;(2)斷開;(3)燈泡的實際功率太;(4)B;0.3;0.75;(5)20Ω 1A.
點評:本題考查了滑動變阻器的連接和電流表的讀數(shù)以及電功率的簡單計算,其中判斷燈泡不發(fā)光的原因及選擇滑動變阻器的規(guī)格是本題的難點,但只要認真分析難度不大.
練習冊系列答案
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(1)將電壓表調(diào)零,斷開開關,按圖連接電路;
(2)將R1的阻值調(diào)為最大,
滑動變阻器R2的滑片置于a端
滑動變阻器R2的滑片置于a端
,閉合開關S,調(diào)節(jié)R1使電壓表的示數(shù)為U1=2.5V,記錄數(shù)據(jù);
(3)保持R1的滑片位置不變,
滑動變阻器R2的滑片置于b端
滑動變阻器R2的滑片置于b端
,讀出并記錄電壓表的示數(shù)U2,斷開開關S.
根據(jù)上述過程進行測量得到的數(shù)據(jù),可以計算出小燈泡的額定功率為P=
U2-2.5
8
W
U2-2.5
8
W

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(1)將電壓表調(diào)零,斷開開關,按圖連接電路;

(2)將R1的阻值調(diào)為最大,______,閉合開關S,調(diào)節(jié)R1使電壓表的示數(shù)為U1=2.5V,記錄數(shù)據(jù);

(3)保持R1的滑片位置不變,______,讀出并記錄電壓表的示數(shù)U2,斷開開關S。

根據(jù)上述過程進行測量得到的數(shù)據(jù),可以計算出小燈泡的額定功率為P=______。  

 

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(1)將電壓表調(diào)零,斷開開關,按圖24連接電路;

(2)將R1的阻值調(diào)為最大,______,閉合開關S,調(diào)節(jié)R1使電壓表的示數(shù)為U1=2.5V,記錄數(shù)據(jù);

(3)保持R1的滑片位置不變,______,讀出并記錄電壓表的示數(shù)U2,斷開開關S。

根據(jù)上述過程進行測量得到的數(shù)據(jù),可以計算出小燈泡的額定功率為P=______。  

 

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