分析 根據(jù)科學(xué)探究的七個(gè)主要環(huán)節(jié)進(jìn)行解答.
解答 解:科學(xué)探究過程一般要經(jīng)歷的主要環(huán)節(jié)是:細(xì)心觀察與提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作七個(gè)環(huán)節(jié);其中交流與合作是貫穿整個(gè)過程不可缺少的重要因素.
故答案為:猜想與假設(shè);進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié),是一道基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音從水中向空氣傳播的過程中,聲速變小 | |
B. | “響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大 | |
C. | 振動(dòng)的喇叭可以“吹”滅蠟燭火焰,說明聲音具有能量 | |
D. | 大雪后,大地披上了銀裝,這時(shí)特別寧靜,是因?yàn)檠┑氐奈⒖啄茉鰪?qiáng)聲波的反射 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度與路程成正比 | B. | 速度與時(shí)間成正比 | ||
C. | 速度與路程成正比,與時(shí)間成反比 | D. | 速度大小恒定不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變小 | |
B. | 兩表示數(shù)都變大 | |
C. | 電流表A示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變大 | |
D. | 兩表示數(shù)都變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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