12.如圖所示,用剪刀剪物體時,把物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸,剪起來就會更省力,請解釋其中的道理.

分析 物體靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸,減小阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件則可以減少動力.

解答 解:物體靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸,阻力臂減小了,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2,阻力、動力臂不變、阻力臂減小,動力減小、省力.

點評 學會通過物理知識解釋生活中的生活現(xiàn)象,增強學生的學習興趣.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖所示,用壓強計研究液體內(nèi)部的壓強:
(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小明同學卻觀察到如圖a所示的情景.,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:B
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出     B.取下軟管重新安裝
(2)小明做了如圖(b)所示的檢查.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:探頭漏氣.
(3)比較c、d圖實驗,說明在液體密度相同時,液體壓強的大小與深度有關(guān),深度越深,壓強越大;
(4)比較d、e圖實驗,說明液體內(nèi)部在同一深度,向各個方向的壓強相等;
(5)為了進一步研究在同一深度,液體的壓強與液體的密度是否有關(guān),他應如何操作,說出你的方法:取一杯鹽水和一杯清水,將壓強計的金屬盒放在同一深度處,觀察U型管中的液面高度差來比較壓強.
(6)小莉同學在學了液體壓強公式后,用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進行分析計算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強是300Pa,而從壓強計測出的壓強為280Pa(壓強計左右兩管中水的液面高度差為28mm),由此她發(fā)現(xiàn)按壓強計液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值,你認為造成的原因是什么?原因:橡皮膜由于發(fā)生形變,自身產(chǎn)生一個向外的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在國際單位制中,速度的單位是( 。
A.B.米/秒C.D.牛頓/千克

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中,實驗室老師給同學們準備了以下器材:5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個,“15Ω 1A”的滑動變阻器一個,電流表,電壓表,電源,開關(guān)和導線若干.
(1)根據(jù)如圖所示的實物圖,在指定位置的虛線框內(nèi)畫出電路圖.

(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應置于右(填“左”或“右”)端.
(3)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時,記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如下表所示,請在圖示坐標紙上描點畫出I-U圖象,由此得出的實驗結(jié)論是:電阻不變,導體中的電流與它兩端的電壓成正比
實驗次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A0.10.20.30.40.5
(4)在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,先將5Ω電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù);再分別改接10Ω、15Ω、20Ω的電阻,重復上述實驗.當改接20Ω的電阻進行實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終無法達到1.5V,經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好,請你找出一種可能的原因滑動變阻器最大阻值過。ɑ蚩刂频亩ㄖ惦娮鑳啥说碾妷哼^小或電源電壓過大或定值電阻的阻值過大).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.小明家電熱水器的簡化電路圖如圖所示,S1是手動開關(guān),置于熱水器水箱外部;S2是溫控開關(guān),置于熱水器水箱內(nèi)部.當水溫低于40℃時自動閉合,達到40℃時自動斷開;R1和R2均為用來加熱且阻值不變的電熱絲.使用時,手動閉合開關(guān)S1,電熱水器開始工作.電熱水器部分參數(shù)如表所示:
額定電壓220 V
頻率50 Hz
保溫功率110 W
加熱功率1 870 W
水箱容量50 L
設(shè)定溫度40℃
(1)電熱絲R1的阻值是多少?
(2)加熱時流過電熱絲R2的電流是多少?
(3)假設(shè)將初溫為30℃的一滿箱水加熱至設(shè)定溫度用了20min,則電熱水器的效率是多少?[水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃),ρ=1.0×103 kg/m3].

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.一個額定電壓是3.8V的小燈泡,小明想測定這個小燈泡的額定功率.
(1)設(shè)計了如圖(a)所示電路圖,在連接電路前,開關(guān)應該要斷開.(填“閉合”或“斷開”)
(2)圖(b)已連接了部分電路.請你根據(jù)圖(a)所示電路圖.用筆畫線代替導線,將電路連接完整.
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應移至左端(填“左”或“右”).
(4)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓,可能原因是小燈泡斷路了
(5)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片的位置,當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖(c)所示為0.24A,小燈泡的額定功率是0.912W.
(6)在實驗過程中,小明不小心把電壓表的大量程損壞了,在不更換儀器的情況下,請你為小明重新在矩形框內(nèi)設(shè)計一個側(cè)小燈泡額定功率的電路圖(電源電壓為6V).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.一支試管中裝有一定質(zhì)量的水,現(xiàn)將該試管由豎直狀態(tài)變成與水平方向成45°角的傾斜狀態(tài),如圖所示,則試管底部受到水的壓強會減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖甲是一電熱飲水機.通過機內(nèi)溫控開關(guān)S進行自動控制.實像加熱和保溫兩種功能.電路原理如圖乙所示.電源電壓恒為220V,當開關(guān)S接a時,電路中電流為5.5A,當開關(guān)S接b時,電路消耗的功率為110W.求:
(1)開關(guān)S接b時,電路中電流.
(2)該飲水機在保溫狀態(tài)工作100S,R2產(chǎn)生的熱量.
(3)用電高峰期,如果實際電壓為200V時,求飲水機加熱狀態(tài)的實際功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.各種復合材料由于密度小、強度大,廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè).小明測量一塊實心復合材料的密度.

(l)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時,當在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點,則應該C(選填下面選項前的字母).
A.向右調(diào)平衡螺母       B.向右盤中加砝碼     C.向右移動游碼
(3)當天平重新平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙,則所測物塊的質(zhì)量為16.4g.因復合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是0.82×103kg/m3

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