實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流Ⅰ/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
分析 (1)根據(jù)電路圖連接實物電路圖.
(2)常見的電路故障有斷路與短路,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.
(3)為保護電路,連接電路時,要斷開開關(guān),閉合開關(guān)前,滑片要移到阻值最大處.
(4)根據(jù)串聯(lián)電路中,串聯(lián)電壓的特點分析.
(5)電流表讀數(shù)時要看清選擇的量程和對應的分度值,根據(jù)指針的位置讀數(shù).
(6)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析.
解答 解:(1)已知電流表選擇0~0.6A,因此將電流表0.6A接線柱與定值電阻左端接線柱相連,把滑動變阻器B端接線柱與定值電阻右端接線柱接入電路,實物電路圖如圖所示.
(2)電流表有示數(shù),說明電路是通路,電壓表無示數(shù),說明與電壓表并聯(lián)的部分短路,即電阻R短路.
(3)在連接電路的各元件時,開關(guān)應處于斷開狀態(tài);閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片P置于B端,這樣可以起到 保護電路的作用.
(4)已知定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)分壓的特點可知,實驗過程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,應減小滑動變阻器兩端電壓,則滑動變阻器滑片P應向左移動;
(5)圖中電流表選擇的是0~0.6A量程,對應的分度值都是0.02A;則這時的電流為0.3A.
(6)由表格中的數(shù)據(jù)可知:在電阻一定的情況下,電壓越大,電流越大,即電阻一定,電流與電壓成正比.
故答案為:(l)如圖; (2)B;(3)定值電阻短路;(4)左;(5)0.3;(6)電阻一定時,電流與電壓成正比.
點評 本題考查了連接實物電路圖、實驗注意事項、電路故障分析、電表讀數(shù)、實驗數(shù)據(jù)分析等,是實驗的常考問題,一定要掌握;對電表進行讀數(shù)時要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過導體的電流越小,導體的電阻越大 | |
B. | 通過電阻的電流越小,導體的電阻越大 | |
C. | 電路兩端有電壓,電路中可能會有電流 | |
D. | 導體兩端的電壓為零,因沒有電流通過導體,所以導體電阻為零 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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