【題目】下列關(guān)于圖中的電與磁部分的圖片，分析正確的是

A. 圖甲裝置研究的是電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

B. 圖乙裝置說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用

C. 用圖丙裝置所揭示的原理可制造電動(dòng)機(jī)

D. 圖丁中動(dòng)圈式話筒應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

【答案】B

【解析】

A. 電路中有滑動(dòng)變阻器，能改變電流的大小，故研究的是電磁鐵磁性的強(qiáng)弱和電流大小的關(guān)系，不是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B. 圖中是閉合電路的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，故B正確；C. 圖是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機(jī)，故C錯(cuò)誤。D. 圖是動(dòng)感線圈式話筒，當(dāng)人對(duì)話筒說話時(shí)，引起膜片的振動(dòng)，膜片的振動(dòng)會(huì)引起線圈的運(yùn)動(dòng)，切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的變化的電流，從而在揚(yáng)聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音。動(dòng)圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的。故D錯(cuò)誤。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1 mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示：

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式__________進(jìn)行測(cè)量的。

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較__________（填“大、小”）。

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：sAC=__________cm，tBC=__________s，vAC=__________m/s。

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏__________（填“大、小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，MN是一條小河的河岸，小明要從A處走到河岸取水后送到B處，為了找到一條最短路線（即從A到河岸和從河岸到B的總路程最短）的取水點(diǎn)，可以將MN看成一個(gè)平面鏡，從A點(diǎn)作出一條光線經(jīng)MN上某點(diǎn)O反射后恰能通過B點(diǎn)，則這一入射點(diǎn)O為最短路線的取水點(diǎn)。

（1）通過光學(xué)作圖找到這一最短路線取水點(diǎn)O；

（2）請(qǐng)你證明入射點(diǎn)O為最短路線的取水點(diǎn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廣播電臺(tái)的發(fā)射線路靠迅速變化的交變電流向外發(fā)射電磁波，交變電流在每秒內(nèi)周期性變化1次發(fā)射的電磁波頻率為1 Hz.若某電臺(tái)節(jié)目發(fā)射頻率為88.2 MHz，說明發(fā)射線路中的交變電流每秒內(nèi)周期性變化________次．收音機(jī)通過________電磁波來工作，手機(jī)通過____________電磁波來實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離通話．(后兩空均選填“發(fā)射”“接收”或“發(fā)射和接收”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有三位同學(xué)在家里用實(shí)驗(yàn)器材探究紙片、塑料薄膜、棉布對(duì)電視機(jī)遙控信號(hào)的阻擋能力，他們的探究過程分別是

A．甲同學(xué)在自己家里，將紙片放在遙控器與電視機(jī)之間，用手指按遙控器控制鍵．如果遙控器能對(duì)電視機(jī)起控制作用，則增加紙片的數(shù)量．如此重復(fù)實(shí)驗(yàn)，逐漸增加紙片的層數(shù)，直到遙控器不能控制電視機(jī)為止，記下紙片的層數(shù)．

B．乙同學(xué)在自己家里用塑料薄膜按照與甲同學(xué)同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記下塑料薄膜的層數(shù)．

C．丙同學(xué)在自己家里用棉布按照與甲同學(xué)同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記下棉布的層數(shù)．

他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中：

他們的結(jié)論是：棉布比紙片和塑料薄膜能更有效地阻擋電視機(jī)遙控器發(fā)出的控制信號(hào)．

(1)三位同學(xué)的探究過程存在一些問題，請(qǐng)你指出其中存在哪些問題．

(2)請(qǐng)從指出的問題中選出一個(gè)說明如何改進(jìn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】必要時(shí)，可用揚(yáng)聲器代替話筒，如圖所示。人對(duì)著揚(yáng)聲器的錐形紙盆說話，聲音使與紙盆相連的線圈在永久磁體的磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的電流。這種產(chǎn)生電流的現(xiàn)象在物理學(xué)中稱為____________現(xiàn)象。當(dāng)紙盆向左運(yùn)動(dòng)的瞬間，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向如圖所示，若紙盆向右運(yùn)動(dòng)，所產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向與圖中所示的電流方向________(選填“相反”“相同”或“可能相同，也可能相反”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B，其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖象，以下說法正確的是（ ）

A.5s內(nèi),A、B的平均速度相等

B.時(shí)刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)3m處

C.從第3s開始,,第5s時(shí)A、B相遇

D.兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問題：

（1）如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖中，屬于研究電動(dòng)機(jī)原理的是________ ，這個(gè)過程中_________能轉(zhuǎn)化為________ ，電動(dòng)機(jī)在生活中的應(yīng)用實(shí)例有________ ________ ．

（2）如圖2是繼電器利用低電壓來間接控制高電壓電路的一個(gè)裝置電路．當(dāng)?shù)蛪弘娐返拈_關(guān)S閉合時(shí)，電磁鐵具有________ ，銜鐵被________ ________ ，使高壓工作電路中有電流通過，電動(dòng)機(jī)工作．

（3）如圖3的電路盒面板上有兩個(gè)燈L1、L2 ， 兩個(gè)開關(guān)S1、S2 ， 一個(gè)電壓表，一個(gè)電流表．在不打開盒子的情況下，為探究盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

只閉合開關(guān)

S1

S2

S1、S2

L1

不亮

亮

不亮

L2

不亮

亮

亮

電流表示數(shù)

無示數(shù)

有示數(shù)0.2A

有示數(shù)0.3A

電壓表示數(shù)

無示數(shù)

有示數(shù)1.6V

有示數(shù)2.8V

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況在方框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)中所描述的物理過程，說法正確的是（ ）

A. 試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子沖出去時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能增加了

B. 抽去玻璃隔板，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說明空氣比二氧化氮的密度大

C. 給瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起來時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣的內(nèi)能減小

D. 厚玻璃管中的空氣被壓縮時(shí)，管內(nèi)空氣的內(nèi)能減小

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