如圖9所示,把正在響鈴的門(mén)鈴放在玻璃罩內(nèi),可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲。

抽出罩內(nèi)一部分空氣后,隨著抽氣的進(jìn)行,鈴聲____________,把空氣充入罩內(nèi),又能聽(tīng)到鈴聲。由此我們推理出結(jié)論:                         ___。
減弱;聲的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲
分析:解決此題的關(guān)鍵是要從聲音的傳播需要介質(zhì)和真空不能傳聲兩個(gè)角度分析解答.
解:把正在響鈴的門(mén)鈴放在玻璃罩內(nèi),可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲.說(shuō)明聲的傳播需要介質(zhì),我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的,
當(dāng)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時(shí),傳聲介質(zhì)越來(lái)越少,所以傳聲效果越來(lái)越不好,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中聽(tīng)到聲音越來(lái)越小,設(shè)想空氣全部抽凈時(shí),就不傳聲了,也就聽(tīng)不到聲音了,重新向玻璃罩內(nèi)注入空氣又聽(tīng)到了鬧鐘的鈴聲,這說(shuō)明真空不能傳聲;
故答案為:越來(lái)越。ɑ驕p弱);聲的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.
點(diǎn)評(píng):這個(gè)真空鈴實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了真空不能傳聲,事實(shí)上把罩內(nèi)空氣全部抽凈是不可能的,所以總能聽(tīng)到微弱的聲音,人們只是根據(jù)抽氣過(guò)程聽(tīng)到聲音越來(lái)越小進(jìn)行推理,得出真空不能傳聲的結(jié)論,這種辦法在物理學(xué)中叫理想實(shí)驗(yàn)法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在月球上宇航員之間不能直接交談是由于(    )
A.人的生活條件發(fā)生了變化,人的發(fā)聲器官不能正常發(fā)出聲音
B.由于生活環(huán)境的變化,人的聽(tīng)覺(jué)器官受到影響
C.月球上沒(méi)有空氣作為傳播聲音的介質(zhì)
D.由于穿著宇航服,直接交談不方便

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運(yùn)載多名航天員并實(shí)現(xiàn)太空行走的“神舟”七號(hào)飛船發(fā)射成功.航天員在飛船內(nèi)可以直接對(duì)話,但在飛船外共同作業(yè)時(shí),他們不能直接對(duì)話,必須借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流,原因是:
A.太空中噪聲太太B.宇航服不能傳遞聲音
C.聲音只能在空氣中傳播D.聲音不能在真空中傳播

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

南音以其獨(dú)特的民族風(fēng)格和濃郁的鄉(xiāng)土氣息,在閩南民間廣泛流傳。它的主奏樂(lè)器琵琶彈奏時(shí)那纏綿深沉的琴聲是靠琴弦         產(chǎn)生的;琴聲是通過(guò)         傳到人耳的。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

通常,我們交流聲音是通過(guò) ▲    傳播的。人在游泳時(shí)魚(yú)會(huì)嚇跑,說(shuō)明聲音能在 ▲  中傳播,而在 ▲  中聲音是不能傳播。

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運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度,在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經(jīng)4s接收到來(lái)自海底的回波信號(hào),則該處的海深為_(kāi)________m(海水中聲速是1500 m/s).但是,聲吶卻不能用于太空測(cè)距(比如地球與月球的距離),這是因?yàn)開(kāi)___________________________。

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(多選)關(guān)于聲音的傳播,下列說(shuō)法正確的是(   )
A.聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播
B.聲音的傳播可以沒(méi)有介質(zhì)
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)看下列聲速表中幾種物質(zhì)中的聲速(m/s)
空氣(15℃)340海水(25℃)1531
空氣(25℃)346銅(棒)3750
煤油1324大理石3810
蒸餾水1497鐵(棒)5200
分析上表你可以得出的結(jié)論有(寫(xiě)出3個(gè)):
(1)______.
(2)______.
(3)______.

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