(2011?虹口區(qū)一模)在圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使之成為正確的電路圖.
分析:電流表要串聯(lián)在電路中使用,而電壓表要與被測(cè)用電器并聯(lián);
首先判斷圖中各圓圈的位置,以及和用電器的連接方式,再結(jié)合電表的使用方法進(jìn)行分析.
解答:解:由電路圖可知:兩燈并聯(lián),則電路中最上面的電表與燈泡L1和電源并聯(lián),因此是電壓表;
下面的電表在干路上,與電源串聯(lián),因此為電流表.如圖:
點(diǎn)評(píng):本題考查了電流表和電壓表的使用方法.解題的關(guān)鍵是明白電壓表是并聯(lián)使用,電流表是串聯(lián)使用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?虹口區(qū)一模)首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是( 。

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(2011?虹口區(qū)一模)在下列生活和生產(chǎn)實(shí)例中,利用連通器原理工作的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?虹口區(qū)一模)在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)將電阻R1、R2串聯(lián)后接到電源上,如圖1(a)所示.

①小紅依照?qǐng)D1(a)所示的電路連接圖1(b)中的元件,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)以筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上.
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
UAB(伏) UBC(伏) UAC(伏)
1 3.5 2.5 6
2 2 4 6
3 1 5 6
②連接好電路后,閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,這時(shí)他應(yīng)立刻
斷開
斷開
電鍵,并換接電壓表的
0~15V
0~15V
量程.
③小紅更換電阻并多次實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論:
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?虹口區(qū)一模)在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液態(tài)物質(zhì)做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),他們用量筒和天平分別測(cè)出甲、乙的體積及質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
表一 甲物質(zhì)(液態(tài))
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
1 9 10
2 18 20
3 27 30
表二 乙物質(zhì)(液態(tài))
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
4   11 10
5 22 20
6 33 30
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1與4或2與5或3與6
1與4或2與5或3與6
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:相同體積的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量是不相同的.
③進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,小明得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是相同的;不同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是不相同的.小華得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì),體積與質(zhì)量的比值是相同的;不同種物質(zhì),體積與質(zhì)量的比值是不相同的.請(qǐng)判斷:
小明和小華
小明和小華
的結(jié)論是合理的(選填“小明”、“小華”或“小明和小華”).
④小明為了進(jìn)一步研究同種液體的質(zhì)量與體積的比值是否受溫度變化的影響,設(shè)計(jì)了記錄數(shù)據(jù)的表格如表三所示.請(qǐng)?jiān)诒砣目崭裉幪钌蠙谀浚?BR>表三 甲物質(zhì) (液態(tài))
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
溫度(℃);
溫度(℃);
質(zhì)量/體積(克/厘米3
質(zhì)量/體積(克/厘米3
7 - - - -
8 - - - -
9 - - - -

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