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【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小華作出了如下猜想:

①導體的電阻與導體的長度有關。

②導體的電阻與導體的橫截面積有關。

③導體的電阻與導體的材料有關。

實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如表

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路。

(1)為了驗證上述猜想③,應該選用編號__________兩根電阻絲進行實驗;

(2)如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_____

(3)如果選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_____。

【答案】A D

【解析】

1)根據(jù)控制變量法的思想可知:為了驗證猜想③導體電阻與導體材料的關系,需要控制導體的長度和橫截面積相同,而材料不同,由表格數(shù)據(jù)可知,應該選用AD兩根電阻絲進行實驗;

2A、C兩根電阻的材料、長度相同,而橫截面積不同,所以是為了驗證猜想②導體電阻與橫截面積的關系;

3)如果選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗,導體的材料和橫截面積相同,而長度不同,所以是為了驗證①導體電阻與導體長度的關系。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測小燈泡電功率實驗中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為25V

1)請用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮).

2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應調至最_________(填)端。

3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路故障原因是_____________。

4)故障排除后,閉合開關,移動滑片,當電壓表示數(shù)為15V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡的功率為___W。若使小燈泡正常發(fā)光,應將滑片向_________(填)端移動。

5)若將圖甲中小燈泡換成定值電阻,其他元件不變,下列實驗可完成的是( )

A.探究通電導體產生的熱量與電阻的關系

B.探究電流與電壓的關系

C.探究電流與電阻的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在比較不同物質吸熱升溫情況的實驗中:

1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示.在組裝器材時應先調節(jié) (填“A”“B”)的高度,調節(jié)它的高度是為了

2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結論.要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是

3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 .(答出一個即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中通電螺線管的N極,標出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號內標出電源的正、負極.

____

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【題目】物業(yè)工作人員來李明家收電費,他觀察到李明家電能表的情況如圖所示,然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是811.6kWh.若按0.5元/kWh計費,李明家本月應繳電費_____元。家中用電器的總功率不能超過_____W.當小明家只有一盞電燈工作時,3min內轉盤正好轉過5圈,則該燈泡的電功率為_____W。

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【題目】有一測量人體重量的電子秤,其原理如右圖所示,其主要由三部分構成:踏板、壓力傳感器R(是一個阻值可隨壓力大小而變化的電阻器)、顯示體重的儀表A(實質是電流表).若踏板的質量可忽略不計,已知電流表的量程為03A,電源電壓為12V,R0阻值為,電阻R(壓力傳感器)隨壓力變化的數(shù)學表達式為R300.02FFR的單位分別是NΩ).則下列說法中正確是

A. 該秤能測量的最大體重是1400N

B. 踏板所受壓力越大,電流表A讀數(shù)越小

C. 體重為600N應標在電流表刻度盤1A刻度處

D. 該秤零刻度線(即踏板空載時的刻度線)應標在電流表A刻度盤0刻度處

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮同學連接了如圖甲所示的電路進行“伏安法測電阻”的實驗。

(1)請指出小亮連接錯誤的導線,在錯誤導線上打“×”,并用筆畫線代替導線作出正確連線。

______

(2)正確連線后,閉合開關,小亮發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,則電路故障可能是_____。

(3)小亮測得如下幾組數(shù)據(jù)。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1.5

2.1

2.7

電流I/A

0.10

0.14

電阻R/Ω

15.0

第3次實驗時電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為_____。待測電阻值為_____Ω。

(4)小明設計如圖丙所示的電路測量未知電阻Rx的阻值,電源電壓恒定,R0為電阻箱,S1為單刀雙擲開關。實驗步驟如下,請將實驗步驟補充完整。

①閉合開關S,將S1撥至“1“,調節(jié)滑動變阻器的滑片至某一位置,電流表示數(shù)為I;

②再將S1撥至“2”保持_____不動,調節(jié)_____,使_____,讀出電阻箱的示數(shù)即為待測電阻Rx的阻值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象,則下列表述正確的是( )

A. 圖甲可用來演示電磁感應現(xiàn)象

B. 圖乙可用來演示磁場對電流的作用

C. 圖丙可用來演示電流的磁效應

D. 圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個燒瓶完全相同,燒瓶內裝有質量相等、初溫相同的煤油以及完全相同的溫度計,燒瓶內還分別裝有阻值不變的電阻絲R1和R2.小明利用上述實驗電路證明“電流通過電阻產生的熱量跟電流大小有關”。

(1)小明的實驗中,電阻絲R1的阻值_____R2的阻值(選填“等于”或“不等于”),兩電阻絲的通電時間應_____(選填“相等”或“不相等”)。

(2)由兩溫度計示數(shù)變化的大小_____(選項:“相同”或“不同”),可以驗證“電流通過電阻產生的熱量跟電流的大小有關”。

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