【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，使滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)，則（ ）

A. 電流表示數(shù)變小

B. 電壓表示數(shù)變小

C. 電壓表示數(shù)不變

D. 燈泡變暗

【答案】B

【解析】分析：分析電路圖時(shí)，先簡(jiǎn)化電路，把電流表看作導(dǎo)線，把電壓表看作開(kāi)路，只分析用電器的連接方式�？梢�(jiàn)燈泡和滑動(dòng)變阻器是串聯(lián)的。電流表測(cè)電路中的電流，電壓表測(cè)的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓。使滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電阻變小，由歐姆定律和電源電壓不變可判斷電流大小，由電流和燈泡電阻可判斷燈泡兩端電壓，再根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可判斷電壓表的示數(shù)變化。燈泡亮度由實(shí)際功率決定。

解答：分析電路可知燈泡和滑動(dòng)變阻器是串聯(lián)的。電流表測(cè)電路中的電流，電壓表測(cè)的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電阻變小。，電源電壓不變，總電阻變小，所以電流變大了。故A錯(cuò)誤。又因?yàn)?/span>，燈泡電阻不變，電流變大了，所以U燈變大了，因?yàn)?/span>，所以U滑變小了，故電壓表示數(shù)變小。故B正確，C錯(cuò)誤。，U燈變大，I變大，所以P燈變大，燈泡亮度變亮。故D錯(cuò)誤。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示裝置做探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如下幾種溫度計(jì)：

A．酒精溫度計(jì)（-80℃-60℃）

B．水銀溫度計(jì)（-20℃-120℃）

C．寒暑表

D．體溫計(jì)

本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的溫度計(jì)是______（填字母序號(hào)）。

（2）實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖甲、乙所示。其中表示沸騰時(shí)氣泡上升情況的是圖中的______。

（3）下表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄，在圖所示的坐標(biāo)系中已經(jīng)描出了幾個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繼續(xù)描點(diǎn)，并畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（_________）

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

…

溫度/℃

90

92

93

95

96

98

98

98

...

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅電路圖中，在滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中，燈從亮變暗且電壓表示數(shù)從小變大的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有六名同學(xué)，使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，六次測(cè)量記錄是：L1＝18.82 cm、L2＝18.83 cm、L3＝17.28 cm、L4＝18.81 cm、L5＝18.80 cm、L6＝18.805 cm。

(1)這把刻度尺的分度值是____________；

(2)其中一位同學(xué)的測(cè)量結(jié)果寫錯(cuò)，該數(shù)據(jù)是____________；

(3)一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果不合理，該數(shù)據(jù)是____________；

(4)這本作業(yè)本的長(zhǎng)度是____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁感應(yīng)強(qiáng)度B用來(lái)描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，國(guó)際單位是特斯拉，符號(hào)是T．為了探究電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與哪些因素有關(guān)，小鷺設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，圖甲電源電壓為6V，R為磁感應(yīng)電阻，其阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的關(guān)系圖線如圖所示．

（1）閉合開(kāi)關(guān)S1和S2 ， 圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小，說(shuō)明磁感應(yīng)電阻R處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B逐漸________．

（2）閉合開(kāi)關(guān)S1和S2 ， 滑片P不動(dòng)，沿電磁鐵軸線向左移動(dòng)磁感應(yīng)電阻R，測(cè)出R離電磁鐵左端的距離x與對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，算出R處磁感應(yīng)強(qiáng)度B的數(shù)值如表．請(qǐng)計(jì)算x=5cm時(shí)，B=________T．

（3）綜合以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出：電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強(qiáng)度隨電磁鐵電流的增大而________，離電磁鐵越遠(yuǎn)，磁感應(yīng)強(qiáng)度越________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)有“2V 1W”字樣的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器連接在如圖所示的電路中，其中電源電壓為6V，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～3V”。閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表、電壓表示數(shù)的范圍是（　�。�

A. 0.25 A～0.6 A 1.0 V～2.0 V

B. 0.30 A～0.5 A 1.0 V～l.5 V

C. 0.25 A～0.5 A 1.5 V～2.0 V

D. 0.25 A～0.5 A 1.0 V～2.0 V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，小強(qiáng)把一根較長(zhǎng)的鎳鉻合金線AB組裝成如圖所示的電路，E、F是電夾．

（1）電路中，R0的作用是________ ．

（2）將電夾E夾在A點(diǎn)位置不變，電夾F分別夾在m、n、o、p和B點(diǎn)時(shí)，改變了合金線接入電路的長(zhǎng)度，此時(shí)通過(guò)觀察電流表示數(shù)的變化可以間接地反映出接入電路中________ 的大小變化．

（3）利用圖中的器材，還可以探究導(dǎo)體電阻與________ （填“材料”或“橫截面積”橫截面積）的關(guān)系．

（4）小畢將圖中連接電流表的兩根導(dǎo)線分別連接在一個(gè)電壓表的正、負(fù)接線柱上，電壓表________ （填“能”或“不能”）代替電流表在第（2）步驟中的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，無(wú)線路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備．可以通過(guò)后排接口同時(shí)連接多臺(tái)電腦實(shí)現(xiàn)有線連接，則各接口之間是 （選填“串聯(lián)’或“并聯(lián)”）的，還可以通過(guò) （選填“超聲波”或“電磁波”）實(shí)現(xiàn)無(wú)線連接；甶于電流的 效應(yīng)，工作時(shí)間長(zhǎng)了，外殼會(huì)發(fā)燙；為了防止因漏電而發(fā)生觸電事故，電腦外売要 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為研宄受到拉力時(shí)彈簧長(zhǎng)度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)選用材料和粗細(xì)相同的金屬絲繞制成的彈簧A、B、C、D和鉤碼進(jìn) 行實(shí)驗(yàn)。已知彈簧A、B原來(lái)的長(zhǎng)度均為L0，C、D原來(lái)的長(zhǎng)度均為L0′，且A、C的橫截面積均為S0， B、D的橫截面積均為S0′。實(shí)驗(yàn)時(shí)他們將彈簧A、B、C、D的上端固定，并分別在彈簧的下端掛相同質(zhì)量的鉤碼，它們各自增加了△L1、△L2和△L3，如圖（a）、（b）、（c）和（d）所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。

①分析比較圖（a）和（b）或（c）和（d）中彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件， 可得：彈簧金屬絲材料和粗細(xì)相同，當(dāng)____________________。

②分析比較圖（a）和（c）或（b）和（d）中彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件， 可得：彈簧金屬絲材料和粗細(xì)相同，當(dāng)_______________。

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